中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》

作爲一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》，歡迎閱讀與收藏。

設計背景

激發幼兒的興趣，增強幼兒的環保意識。

活動目標

1、認識各種海洋生物，激發幼兒的探索慾望。

2、培養幼兒的環保意識。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

5、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

重點難點

多瞭解海洋生物，增強幼兒的環保意識。

活動準備

1、幼兒用書。

2、簡筆畫圖片(魚、螃蟹、海豚、章魚)。

活動過程

1、匯入過程：

小魚在哪裏生活?

那在什麼地方生活着不同的小魚、螃蟹、海豚呢?

現在小朋友們就來看看我手中拿的是哪些水中的動物!

除了這些水中的動物，誰還知道其他的.呀?

小朋友們真棒，認識這麼多水中的動物。

2、過程：

我們一起來唱一遍小金魚捉迷藏這首歌吧!

歌曲《小金魚捉迷藏》

小金魚，真漂亮。花肚皮，紅衣裳。

高高興興練游泳，歡歡喜喜捉迷藏。

呦呦呦呦呦呦呦，歡歡喜喜捉迷藏。

歌中的小金魚可開心了。可是現在小金魚一點也高興不起來了。小朋友們誰知道他爲什麼不高興了?(不知道)

因爲有好多小朋友不保護環境，經常往水裏扔垃圾，破壞了水中的環境，小魚們都沒有地方生存，已經無家可歸了。

誰知道我們怎麼樣做才能讓小魚開心呢?(不亂扔垃圾，保護環境)

3、教師總結：

以後我們要保護環境，不要亂扔垃圾，還要告訴你身邊的小朋友要保護環境，讓我們都成爲保護環境的小衛士吧!

教學反思

提前讓幼兒瞭解海底世界。

從實際出發，以保護環境爲主題開展“從我做起”的主題活動。