小班美術優質課有趣的樹葉裝飾教案
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的小班美術優質課有趣的樹葉裝飾教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標
1.幼兒能根據樹葉的形狀進行想象,並透過組合構成各種畫面,能用拼貼方法制作葉子畫。
2.幼兒能充分發揮想象,大膽嘗試創作出與衆不同的作品。
3.會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。
4.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
活動準備
1.幼兒共同收集各種葉子。
2.製作材料:各種紙、雙面膠、剪刀、記號筆、油畫棒等。
3.數碼照相機、錄音機。
活動過程
1.創設氛圍,引發幼兒興趣。
老師:小朋友,前幾天我們去採集種子了,在路上我們還收集了許多樹葉寶寶。看,今天老師把這些樹葉寶寶都帶到我們這裏來了,它們想請小朋友說說秋天樹上的`葉子有什麼變化。
我們一起來聽着音樂來學一學樹葉飄落的樣子。(放音樂)。
2.引導幼兒觀察樹葉,進行合理的想象。
老師:小樹葉很高興,想和小朋友做遊戲呢。請你找一找自己喜歡的樹葉和他做朋友,並說說它像什麼。
老師:看看這片樹葉像什麼呢?(邊說邊用手在身後做搖尾巴的動作。)你們看這片樹葉像金魚的尾巴,那麼還缺了什麼呢?我們可以用什麼來代替金魚的身體(嘴和眼睛)呢?小朋友想了好多辦法,還想到了用工具把樹葉進行加工的好辦法。
3.幼兒製作葉子畫。
老師:今天我們就用樹葉來拼一拼、貼一貼、畫一畫、剪一剪,把你喜歡的圖案做出來,好嗎?
幼兒動手製作。
4.展示作品,體驗樹葉粘貼的樂趣。
教學反思:
這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今後設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨着孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。
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