幼兒園中班美術優質課教案《有趣的車》含反思
作爲一位傑出的老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編精心整理的幼兒園中班美術優質課教案《有趣的車》含反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、體驗大膽想象與設計有趣、快速的車輛的樂趣。
2、培養幼兒的想象力及繪畫活動的興趣。
3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備:
教師示範畫一張、汽車的卡片。
活動過程:
一、匯入:
1、出示汽車的卡片或玩具小汽車也可以準備,引導幼兒先觀察。
教師:你們看看老師的手裏是什麼東西啊?讓幼兒仔細的看看。
2、卡片上的汽車外輪廓像什麼形狀?它是由什麼部分組成的啊?車頭有什麼?車身又有什麼?車下面有什麼?我們先觀察一下圖片裏面的汽車,然後在觀察一下老師手裏拿的汽車玩具。看看你們能不能知道什麼?等會告訴老師和其它的小夥伴們。
教師:先讓幼兒進行觀察,讓他們自己去發現有什麼?像什麼?是什麼樣子的?那麼其它的東西和這個是一樣嗎?也同時可以區分很多的東西,小汽車有什麼特徵?大卡車有什麼不一樣?麪包車又有什麼不一樣呢?從他們的發現中,老師再和他們一起進行修改。
3、幼兒觀察討論後,教師再他們回答問題的基礎上進行總結:有的小汽車外形好像一隻甲蟲、有的'像麪包。而大卡車呢?不是像小麪包車一樣的小小的,而是高高的,而且大好幾倍,也更長。一般的車子都是由車頭、車身、車廂、車輪、車尾幾部分組成的。車頭上都會裝上大小不同的燈,車廂上有車門、車窗。小汽車呢,一般都是四個輪子的,麪包車也是。而大卡車呢?和這些車子不一樣,至於是什麼不一樣呢?小朋友們再觀察觀察。
4、繪畫的要求:
教師:老師這裏的範畫你們可以參照一下,然後把我們不同的車子畫出來,先畫汽車的外輪廓和車輪、再畫各個部位的細節,看的越仔細的小朋友,小汽車就會畫的越漂亮。
5、幼兒繪畫、教師指導幼兒。
教師:鼓勵幼兒大膽作畫、畫完了老師的範畫裏面的。也可以自己發揮想象,看看有沒有更好看的、和老師、和別人不一樣的。
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