小班《我來幫助你》社會教案設計

一、活動目標：

1、學會關心、幫助同伴。

2、掌握幫助和安慰同伴的'簡單方法。

3、具有一定的同情心。

二、活動準備

配課教師（教學老師與配課老師進行情景表演）教學重點： 學會關心、幫助同伴。

三、教學難點：

用簡單的方法幫助和安慰同伴。

四、活動過程：

1、配課教師進行情景表演，學會關心同伴。（佩佩扮演小玲，主班教師演小明）教:小朋友，剛纔姐姐在幹什麼，發生了什麼事情？

教：小玲摔疼了嗎？你是怎樣看出來的？

教：小明對小玲說了些什麼？他是怎樣幫助小玲的？

（讓幼兒學習表演中的對話，模仿幫助別人的動作。

2、透過討論，學會關心、幫助別人。

教：你覺得小明好嗎？他好在什麼地方？

教：你是怎樣關心同伴的？

教：你幫助別人以後，心裏感覺高興嗎?

教：當別人遇到困難時應該及時提供幫助，幫助別人也會給自己帶來快樂。

3、你接受過別人的幫助和幫助過別人嗎？