我來幫助你教案

我來幫助你教案

我來幫助你（大班）

設計意圖：

孩子們在日常生活中，很少能做到主動關心別人，幫助別人，就算想到了，也不知道如何去幫助，我們應該引導幼兒逐步學會關心別人以及關心別人的一些簡單方法，使他們感受到在給別人關心、幫助的同時自己是最快樂、最幸福的。

活動目標：

1、使幼兒初步學會關心別人，並能從關心他人的過程中體驗他們快樂的心情。

2、教給幼兒一些關心別人的簡單方法和安慰人的常用語。

活動準備：

課件《雷鋒的故事》、情景表演、錄音機、歌曲磁帶《好朋友》

活動過程：

一、聽聽《雷鋒的故事》

1、邊看課件邊聽故事。

2、教師提問：

（1）雷鋒叔叔是怎樣幫助別人的？

（2）他幫助了別人，心裏是怎樣想的？又是怎麼說的？

二、唱唱《學習雷鋒好榜樣》

老師：讓我們用歌聲來稱讚雷鋒叔叔吧。

（鼓勵幼兒邊唱邊做動作，進一步感受雷鋒叔叔助人爲樂的`精神）

三、說說自己

1、結合實際生活，引導幼兒討論。

（1）小朋友，你有沒有幫助過別人？

（2）你是怎樣幫助他的？

（3）別人得到你的幫助後，是怎麼說的？

（4）你心裏有什麼感受？

2、請幼兒在集體面前講述。

3、小結：當別人有了困難，我們要幫助他，別人會感激我們的，我們也會感到很高興，因爲我們是能幹的孩子。

四、演演說說

1、情景一：一位小朋友走路，不小心摔倒了。

情景二：一位小朋友起牀穿衣服時背上的扣子一直扣不上，很着急。

情景三：畫畫時，一位小朋友忘帶水彩筆了。

2、師：如果你在這爲小朋友旁邊，你會怎麼做呢？（幼兒先相互討論，再個別講述）

3、聽三個小朋友感謝的話，感受幫助別人的快樂。

4、小結：以後，在別人有困難時，可以問：你怎麼了，我來幫助你。如果你沒有辦法幫助他，可以請別人或大人幫他。

五、唱唱跳跳《好朋友》

老師：今天，我們學習了雷鋒叔叔，幫助了遇到困難的小朋友，表現真好，就讓我們一起來跳個朋友舞吧。

附故事：我叫解放軍

一天傍晚，雨嘩嘩地下個不停，雷鋒叔叔完成了一項任務以後，要回部隊去。走着走着，忽然，聽到遠處有小孩的哭聲，他趕快跑過去，只見一位大嫂帶着兩個孩子，懷裏抱着一個小的，另一隻手拉着一個大的，肩上還揹着一個包袱，在大雨中一步一滑地走着，大的孩子哭叫着：“媽媽，我走不動了！”雷鋒叔叔見了，趕緊追上去，拖下自己身上的雨衣，披在大嫂身上，說：“大嫂，快披上吧！”接着，他又問大嫂要到哪兒去？大嫂告訴他自己剛下火車，要回家去。帶了兩個孩子，碰上下大雨，又要走好多路，不知怎麼辦纔好。

雷鋒聽了，想：天快黑了，雨還嘩嘩地下個不停，這位大嫂的家離這兒很遠，她揹着包袱，帶着兩個孩子，一步一滑地可怎麼走啊！想到這裏，雷鋒急忙對大嫂說：“大嫂，彆着急，我送你們回家！”大嫂非常感激地說：“同志，太謝謝你了！”雷鋒叔叔笑着說：“不用謝，這是我應該做的，我們走吧！”說着，他接過大嫂的包袱，抱起大孩子。雷鋒叔叔看到孩子冷得直髮抖，連忙脫下自己的軍衣，披在孩子身上，冒着風雨一步一滑地朝前走去。

風呼呼地吹，雨嘩嘩地下着，雨水從雷鋒叔叔的頭上一直流到脖子裏，等他把大嫂送到家裏時，全身的衣服都溼透了。

大嫂一定要請雷鋒叔叔到屋裏休息，把衣服烘乾了再走。雷鋒叔叔說：“不用了，我得趕快回部隊去。”說着，就冒着風雨走了。大嫂連忙追出門外，望着雷鋒叔叔遠去的背影，大聲地呼喚：“同志，你叫什麼名字？是哪個部隊的呀？”只聽見雷鋒叔叔在風雨中回答，：“我叫解放軍！”