《春夜宴從弟桃花園序》，講學稿（學生版） 導學案(人教版高二選修)

 課題：《子春夜宴從弟桃花園序》

年級： 高二（  ）班    學生姓名：          學號：        組名：        

教學目標：

1、感受古代散文的生活氣息和情趣，提高鑑賞能力。

2、掌握有關的文言詞語和句式，提高文言文的閱讀能力。

教學課時：1課時

教學過程：

一、【知識積累】

1、序：文體的一種，有書序、贈序（宋濂《送東陽馬生序》）、宴集序（《蘭亭集序》）。宴集序，是指古人宴集時，常同賦詩，詩成後公推一人作序，如王羲之的《蘭亭集序》《滕王閣序》等。

2、《春夜宴從弟桃花園序》一文約作於733年。727年，28歲的李白隻身雲遊至安陸，娶高宗時宰相許圄師孫女爲妻，生女平陽、子伯禽；廣結道友，優遊山水，李白自稱“酒隱安陸，蹉跎十年”。安陸在今湖北，爲古代楚文化發祥地。楚文化屬於巫文化（莊子、屈原），長於宏富的想象，具有通靈的特性，類似於古希臘的酒神精神：非理性、狂歡、迷醉、藝術的生命狀態。

3、關於李白那複雜的思想：

儒家思想：             ，爲天下蒼生做貢獻（仰天大笑出門去）；

莊子思想：             ，熱愛自然山水（天子呼來不上船）；

俠客思想：             ，結交天下傑出之士。（十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名。）

二、課前預習，疏通文意（在作業本上自行翻譯課文）。

(一)、初讀課文《春夜宴從弟桃花園序》，積累知識

1、給下列句中加點字注音

 逆旅（    ）秉燭夜遊（    ）天倫（    ）陽春召我（    ）從弟（    ）

2、根據拼音寫出漢字：

開qióng（    ）yán（    ）以坐花，飛羽shāng（    ）而醉月

(二)、再讀課文《春夜宴從弟桃花園序》，通譯全文，在此基礎上完成梳理文言知識

1、找出下列句中的通假字，並解釋意義：

序天倫之樂事（                       ）

2、解釋加點詞意義

①夫天地者，萬物之逆旅（    ）也       ②而浮生（    ）若夢，爲歡幾何（     ）

③古人秉燭夜遊，良（    ）有以也       ④大塊（    ）假（    ）我以文章（    ）

⑤開瓊（    ）筵以坐花，飛羽觴而醉月   ⑥不有佳詠，何伸（    ）雅懷

3、給下列句中古今異義的詞加點，並解釋：

（1）大塊假我以文章 （古義：            今義：             ）

（2）羣季俊秀，皆爲惠連 （古義：            今義：             ）

（3）而浮生若夢，爲歡幾何 （古義：            今義：             ）

4、指出下列句中詞類活用，並作解釋：

（1）古人秉燭夜遊，良有以也 （2）依如詩不成，罰金谷酒數

（3）不有佳詠，何伸雅懷 （4）幽賞未已，高談轉清

5、指出下列各句加點字的意義和用法

（1）①夫天地者，萬物之逆旅也 ②莫春者，春服既成

③庖丁，解牛者也，而養生者取之 ④四方之人持縑素而請者

（2）①光陰者，百代之過客也          ②會桃花之芳園

③萬物之逆旅也

（3）①而浮生若夢，爲歡幾何？ ②羣季俊秀，皆爲惠連

（4）①陽春召我以煙景：             ②開瓊筵以坐花：

③古人秉燭夜遊，良有以也：

（5）①而浮生若夢，爲歡幾何 ②飛羽觴而醉月

6、指出下列各句的文言句式，並翻譯全句：

（1）天地者萬物之逆旅也                                                           

（2）陽春召我以煙景，大塊假我以文章。                                              

（3）羣季俊秀，皆爲惠連。                                                           

（4）開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。                                                 

7、默寫填空：

夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，              。而浮生若夢，             ？古人秉燭夜遊，良有以也。                       ，大塊假我以文章。會桃花之芳園，             。羣季俊秀，皆爲惠連。吾人詠歌，             。幽賞未已，             。開瓊筵以坐花，                。不有佳詠，              ？如詩不成，罰依金谷酒斗數。

三、感悟鑑賞

1、李白爲何要在春夜宴從弟於桃花園？

答：                                                                              

2、文章寫李白與兄弟們在桃花園中宴飲時，着重體現了一個“樂”字。試分析“樂”體現在哪些方面。

答：                                                                              

3、有人說這篇文章傳達了一種人生如夢，應及時行樂的消極傷感的思想。你是否同意這種說法？爲什麼？

答：                                                                              

4、小結：

本文抒寫了                                                                  ，賦詩詠懷，暢敘                    的情趣。看似思想境界不高，實際沒有消極思想，而是表現出

                                     的思想感情。

《子春夜宴從弟桃花園序》課後練習

1、李白俯仰天地古今，就人與宇宙的關係，發出了“浮生若夢”的慨嘆，再轉到貼合“夜宴”的“秉燭夜遊”，用意是什麼？爲什麼雖有“浮生若夢”的慨嘆，讀起來卻並不感到低沉？

     作者一上來先行議論，從感慨             ，             起筆，說出夜宴的第一條緣由。可是接下來並不是沿着這個調子去進一步抒發悲觀、低沉的情緒，而是筆鋒一轉，說自己想效法古人“             ”去追尋人生的歡樂。“秉燭夜遊”的典故有兩個出處：一是《古詩十九首》中“晝短苦夜長，何不秉燭遊”的句子。二是曹丕的《與吳質書》中所說：“少壯真當努力，年一過往，何可攀援。古人思秉燭夜遊，良有以也。”李白的文章顯然是援用了曹丕的話，他所表達的首先是一種                          的情感，同時也流露了他當時             的鬱悶和世事難料的迷惘，並不是醉生夢死地一味追求宴飲享樂，這從下面的文字中就可以看得出來：作者寫春天風光之美麗誘人，從而引出春日夜宴桃花園的另一個緣由，並極自然地過渡到記敘與從弟共敘“天倫之樂事”。可見開頭的一番筆墨及是作者有意的鋪陳，爲的是提起下文，突出後面的諸多內容。當然，這由感慨“浮生若夢，爲歡幾何”到轉而去記“樂事”抒“雅懷”的變化，也正和李白的一些詩歌相同，反映着他那             的性格特點。

2、李白的這篇散文小品，多用典故。請分析本文的典故及其作用。

答：（1）                                                                           

《莊子刻意》有“其生若浮，其死若休”的話，故後人常說“浮生”；又《莊子齊物論》有莊周夢蝶的故事，表達的是：                                                                  

（2）                                                                           

惠連，指謝惠連（397？－433），南朝宋文學家，著名詩人謝靈運的堂弟。他才思敏捷，十歲便能作文，工詩賦，深得謝靈運愛賞。世稱小謝。謝靈運（385－433），東晉名將謝玄之孫，襲封康樂公，世稱謝康樂。是南朝山水詩派的創始者。這幾句是李白                                 

                                                                                     （3）                                                                           。

西晉石崇，官至衛尉卿。豪富甲天下，生活極端奢侈。曾在洛陽金谷澗中宴客賦詩，他寫有《金谷詩序》說：“遂各賦詩，以敘中懷。或不能幹，罰酒三鬥。”李白所說的“金谷酒數”，即       。

3、將本文與王羲之的《蘭亭集序》進行比較，說說魏晉人與唐人生命觀和精神氣質的異同，進一步體會李白開朗樂觀的性格，對自然、對友情、對生活的珍愛，和縱筆揮灑的才氣。

 參考答案：首先應看到兩位作家所處的時代背景和生活處境之不同：

王羲之的《蘭亭集序》寫於51歲，會稽內史任上。這時東晉王朝偏安江左已經36年，在士族制度的統治下，社會矛盾重重，當權者無心北伐，只圖奢侈享樂。文人士大夫意志消磨殆盡，多崇尚老莊思想，清談玄理之風極盛。         李白的《桃花園序》大致是開元二十一年33歲時所作。當時他雖然求官未得，暫時隱居於安陸，但身處開元盛世，對國家的興盛、個人的發展都抱有樂觀的期望。

《蘭亭集序》和《桃花園序》同是記敘春日宴飲之樂，同是欣賞客觀的自然風光，同是抒發自己的內心感受，但由於時代環境及作家個人身份、年齡的差異，在感情格調上是有所不同的。王羲之感慨的是當時過境遷之後，遊賞之樂便成了陳跡，歡樂和生命總是暫短的，必然“終期於盡”，所以發出了“豈不痛哉”“悲夫”的慨嘆。而李白則有一種豁達、樂觀的精神，他認爲正因爲人生短暫，才應珍視生命，愛惜光陰，“秉燭夜遊”。他覺得美景是春天對自己的恩賜，他感到能和兄弟們一同詠歌、高談、觀花、賞月並舉杯暢飲，乃是最大的樂趣！

王低沉清幽，李高亢明朗，情調自是不同。

二、選擇題

1、對下列句中劃線詞語解釋錯誤的一項是(          )

A 萬物之逆旅也(旅店)              B 大塊假我以文章(給與)

C 開瓊筵以坐花(因爲)              D 不有佳詠，何申雅懷(抒發)

2、對“古人秉燭夜遊，良有以也”翻譯正確的一項是(         )

A 古人拿着蠟燭夜遊，真是有所憑藉的           B、古人拿着蠟燭夜遊，真是有原因的

C古人拿着蠟燭夜遊，及時行樂，確是有所憑藉的D古人拿着蠟燭夜遊，及時行樂，確是有原因的

3、下列加點詞語的意義和用法相同的一組（     ）

A 、（1）夫天地者萬物之逆旅也     （2）忠言逆耳利於行

B 、（1）浮生若夢，爲歡幾何      （2）徐公不若君之美    （3）若毒之乎？

C 、（1）不有佳詠，何伸雅懷      （2）長者雖有問，役夫敢伸恨

D 、（1）羣季俊秀，皆爲惠連      （2）如今人方爲刀俎，我爲魚肉

4、下列句式不同的一組（    ）

A、 夫天地者萬物之逆旅也                         B、羣季俊秀，皆爲惠連

C、陽春召我以煙景，大塊假我以文章                D 、光陰者百代之過客也

E、 滅六國者六國也，非秦也                         F、 臣之所好者道也

5、下列句子的句式與其他三句不同的一項是(          )

A 、農人告餘以春及    B、 求人可使報秦者   C、 大塊假我以文章   D 、五畝之宅，樹之以桑

6、對下列句中劃線詞的意思判斷正確的一項是(         )

①、古人秉燭夜遊，良有以也              ②、其目以毛帚掃之不瞬

③、門雖設而常關                        ④、覺今是而昨非

A ①②相同，③④不同        B ①②相同，③④相同

C ①②不同，③④不同        D ①②不同，③④相同

7．仔細閱讀原文，完成下面的選擇題

①《春夜宴桃李園序》一文的主旨是（      ）

Ａ．序天倫之樂事          Ｂ．嘆光陰流逝

Ｃ．人生宜及時行樂        Ｄ．記述李白和衆兄弟在春夜聚會，飲酒賦詩之樂 

②對“吾人詠歌，獨慚康樂”句中的“獨慚康樂”理解正確的一項是（     ）

Ａ．唯獨羞慚謝朓                  Ｂ．謝玄獨獨感到羞慚

Ｃ．獨有石崇羞慚                  Ｄ．只有我不能和謝靈運相比而感到羞愧

③“飛羽觴而醉月”是說（      ）

Ａ．頻頻舉杯在皎潔的月光下喝醉        Ｂ．在月光下喝醉，如在天上飛一般

Ｃ．月光下有鳥兒飛翔，大家舉杯暢飲    Ｄ．酒杯快速的傳遞着，大家在月光下陶醉了

④《春夜宴桃李園序》中四個“之”字的用法，理解正確的一項是（     ）

Ａ、各不相同   Ｂ、一二相同，三四相同   Ｃ、一四相同，二三相同  Ｄ、 四個都相同

8、閱讀下面四個句子，理解其中四個“以”的用法，題中用︱把不同用法分開，分類正確的一項是（    ）

①古人秉燭夜遊，良有以也！             ②陽春召我以煙景，

③大塊假我以文章。                     ④開瓊筵以坐花。

Ａ．①︱②③︱④                      Ｂ．①④︱②③ 

Ｃ．①︱②︱③︱④                    Ｄ．①②︱③④

劉芳