碰到困難怎麼辦教案範文
設計意圖:
現在的孩子多是獨生子,家長包辦的事情挺多,而真正讓他們自己做的事情卻很少,特別是遇到一些困難或特殊的事情更是包辦到底,如何讓孩子們具備一定的獨立意識,在困難面前做到自己想辦法解決或是自己保護自己,爲此,我設計了本活動,意在教育幼兒勇敢、堅強,必要的時候能自己獨立處理事情。
目的:
1、萌發與樹立生存意識,培養幼兒正確處理人際交往中特殊情況的`能力。
2、教育幼兒碰到困難應多動腦筋、想辦法。
3、擴展幼兒的思維能力,提高語言表達能力。
準備:《狼和小羊》的圖片一幅,活動前講過《狼和小羊》的故事,蛇的圖片一幅。投影儀,場景佈置。
過程:
一、 以《狼和小羊》的故事進行討論,引出主題。
1.出示圖片《狼和小羊》,請幼兒討論。
師:大家都聽過《狼和小羊》的故事,請大家回憶一下,當小羊遇到狼並知道狼要吃它以後,它是怎麼辦的?它想了什麼辦法來救它自己?
2.出示蛇的圖片:
提問:圖上是誰?它怎麼樣了?你碰到它會怎樣?
3.簡單講述故事《農夫和蛇》的故事,提醒幼兒,要救動物應特別小心,注意自身的安全。
4.小結:救動物時,我們應要防止被動物傷害,可以找專門的大人來救,不能自己胡來。
5.幼兒討論:可是在現實生活中,如果你遇到陌生人應該怎麼辦呢?
二、 情景表演,引發幼兒的生存意識。
情景1:一個受傷的陌生人來敲你的門,而你只有一個人在家,你該怎麼辦?
場景佈置好,請多個幼兒上來用行動和語言表達自己的處理方法,教師可不否定任何一個幼兒的做法。表演後,小結。
情景2:一個陌路人要帶幼兒去玩,或給他們吃東西。讓幼兒用行動或語言來表達自己處理的方法,結束後小結。
三、 利用投影,請幼兒動腦筋、想辦法,擴展幼兒的思維。
投影1、一幼兒在草地上看到同伴的手弄破了,應怎麼辦?
投影2、有兩個孩子在家裏玩火,引起家裏失火了,應怎麼辦?
投影3、有幾個小孩在河邊的草地上踢球,不小心,球掉到了河裏,應怎麼辦?
總結:在日常生活中,小朋友可能會遇到各種各樣的事情,只要小朋友堅強、勇敢、愛動腦筋想辦法,就一定能作好。
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