小班體育遊戲活動小螞蟻運糧教案

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的小班體育遊戲活動小螞蟻運糧教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、會鑽過障礙物手膝着地的向前爬行。

2、能遵守遊戲規則。

3、透過遊戲教育幼兒不怕困難，堅持做完一件事。

4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。

5、樂於參與體育遊戲，體驗遊戲的樂趣。

活動準備：

皮筋、墊子、頭飾。

活動過程：

一、遊戲前準備活動

聽音樂做早操、動物模仿動作。

二、新授

1、談話匯入。

小朋友有一位小動物可勤勞了，它幫助媽媽運糧食，你們看它是誰？

2、出示螞蟻頭飾。

你們想變成這個勤勞的小螞蟻嗎？（戴頭飾）

3、帶領幼兒練習鑽、爬。

小朋友螞蟻怎樣走路？我們一起爬一爬吧。

4、請個別幼兒示範鑽爬。

5、教師講解示範鑽爬的動作要領。

6、教師介紹遊戲名稱和玩法。

7、教師講解示範遊戲的玩法。

8、組織幼兒練習。

9、組織遊戲，教師巡視。

指導幼兒鑽時不要碰到皮筋，從兩邊跑回並拍下位小朋友的手再出發。

三、聽音樂拿沙袋做放鬆動作結束

活動反思：

關注幼兒的年齡特點。小班幼兒在練習“手膝着地向前爬、往後爬”這一動作時枯燥且無趣味，那麼如何根據小班幼兒體育活動的特點，採取正確的方法，培養幼兒參與體育活動的興趣，有效地開展體育教學呢？

爲了解決這一問題，我們設計了“擬人化”的“小螞蟻運糧”教學情境，構思了有趣的遊戲情節，螞蟻寶寶跟着螞蟻媽媽出門玩、在草叢裏發現了糧食，以及把糧食運回家的路上遇到的種種困難，如：遇到打雷下雨的天氣、遇到大甲蟲等一系列緊張有趣情節的故事設計。將動作練習融入到情境教學中，在趣味的`情境中，“螞蟻寶寶”時而興奮、時而緊張、時而又歡呼雀躍，積極愉快地完成了一系列的運動鍛鍊要求。

“螞蟻寶寶”們無論是跟媽媽學本領，還是自己練習，再到“實戰”熱情都很高，始終都在愉悅的氛圍裏進行身體鍛鍊，獲得了爬行能力的發展。不僅如此，孩子們針對老師運糧食過程中可能遇到的難題進行自我探索和嘗試，找出過小橋下坡時不讓糧食掉下來的方法，充分表現出孩子的主體性。本活動中很好地遵循了主體性原則。