幼兒園中班音樂優秀教案《旋轉木馬》
作爲一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班音樂優秀教案《旋轉木馬》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、欣賞音樂,聽辨樂曲A段的斷頓和B段的連貫,嘗試用肢體動作表現旋轉木馬一上一下與旋轉的特點。
2、聽辨特殊的音響效果,透過適宜的語詞與肢體動作表現加油和變魔法的情節。
3、根據色彩進行大膽合理的想象。
4、培養幼兒良好的作畫習慣。
活動準備:
坐旋轉木馬的生活經驗、音樂、旋轉木馬視頻、紙棒人手一支
活動過程:
1、回憶經驗,體驗遊戲,進入音樂情境。
(l)談論話題,引發主題。
一一我是一個快樂的小丑,我很喜歡玩旋轉木馬,你們喜歡嗎?玩過嗎?
(2)觀看視頻,連結經驗。
一看來我們都很喜歡旋轉馬車,一起來看看是怎麼玩的呀?(瞭解旋轉木馬一下一上和旋轉的特點。)
2、欣賞音樂,初步瞭解音樂結構與情節。
(1)初步傾聽,感受A段的斷頓與B段的連貫。
一一小丑帶來的可是一架神奇的音樂馬車,聽懂了音樂纔會更好玩,我們一起聽聽什麼時候像一下一上,什麼時候是轉起來!
(2)再次傾聽,隨樂自由表現上下和旋轉。
一一你能聽着音樂一上一下或者旋轉嗎?試試用動作告訴我!
(3)嘗試圈上身體動作表現A段的斷頓和B段的連貫。
一一從你們的動作就看出你們已經找到了什麼地方是一下一上,什麼地方是旋轉。接下來,我們大家一起變成一架圓圓的大馬車,聽着音樂來玩一玩。一下一上可以怎麼樣?能像視頻裏一樣往前轉起來嗎?(站在椅子外,自然圍成圓圈,初步嘗試。)(4)隨樂畫圖譜,幫助幼兒進一步理解與鞏固。
一一剛纔我們聽着音樂一會兒上下,一會兒旋轉起來,真好玩,我還能聽着音樂把玩旋轉木馬的'樣子畫下來呢,看看和我們玩的一樣嗎?
一一誰來找找看,什麼地方是一下一上,什麼地方是旋轉?看看有幾次?
3、聽辨特殊音效,嘗試表現B段情節。
(l)藉助圖譜與遊戲情境,理解B段特殊音效。
一一木馬旋轉的時候,有沒有聽到什麼特別聲音?(藉助圖譜中的符號發現特殊音效)一一你知道這是什麼意思嗎?告訴你們吧,這是小鈴鐺發出好聽的聲音在給小木馬加油呢!聽一聽是在音樂的什麼地方給小木馬加油的?(配合語詞:駕駕)一一你還聽到什麼特別的地方?猜猜是什麼意思?原來是小丑變魔法,在這裏是要準備給你們變禮物啦!
(2)嘗試表現B段音樂情節。
你們能在轉起來的時候爲小木馬加加油嗎? (取座位自由嘗試)一我們一起坐上大馬車試一試。 (圈上與同伴合作遊戲,學習與同學友好地共享空間。小丑變出魔法棒)
4、在"變魔法與加油"的情境中,嘗試用語詞、身體動作完整表現音樂。
(1)加入道具,身體動作與語詞完整表現音樂。
一起聽着音樂完整玩一玩,看看這次我能變出什麼禮物。(手持紙棒,圈上合作遊戲。小丑變出旋轉木馬,增加遊戲趣味。)
(2)道具升級,進一步體驗音樂與情境給予的愉悅。一讓我們坐上神奇的音樂馬車,繼續變出更多的禮物吧!
-
幼兒園冬天教案雪地裏的小畫家
作爲一名教學工作者,時常會需要準備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園冬天教案雪地裏的小畫家,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。活動內容:雪地裏的小畫家活動目標:1、學習詩歌理解詩歌內容...
-
防災減災日大班教案(通用9篇)
作爲一名老師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的防災減災日大班教案(通用9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。防災減災日大班教案1活動目標:1、讓幼兒感受火災的威脅以及...
-
中班健康教案露齒的微笑教案
作爲一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!下面是小編爲大家整理的中班健康教案露齒的微笑教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。活動目標:1、透過此活動,要幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護它,從而體會...
-
幼兒園大班語言優秀教案《買夢》含反思
作爲一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的幼兒園大班語言優秀教案《買夢》含反思,歡迎大家分享。設計意圖:夢是非常美妙、神祕的,有許多現...