幼兒園小班體育教案《找朋友》附課後反思
遊戲目標:
1、透過跑、跳、鑽、爬障礙物,發展幼兒身體的協調能力。
2、培養參加體育遊戲的興趣,感受與同伴遊戲的快樂。
遊戲準備:
1、寬闊平坦的遊戲場地。
2、鬆緊帶或彩繩2根,搭成小雞、小鴨的家。
3、小雞、小鴨的頭飾若干,音樂磁帶。
遊戲過程:
1、教師扮媽媽,幼兒扮小雞、小鴨,隨音樂作遊戲,邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動作。
2、教師在場地中間,幼兒圍在四周,以遊戲口吻邊示範動作邊介紹遊戲的方法:“小雞小鴨是好朋友,早晨都住在自己家裏,聽到媽媽的喊聲,馬上鑽出自己的家,來到草地上,找好朋友做遊戲。師 :幼兒從家裏鑽爬出來的時候,一定要低頭,不要碰到家門,鑽、爬不要擁擠,要注意安全看誰是個乖寶寶”。
3、教師請幼兒分別回到自己的家中蹲下準備,聽到指令後從家裏鑽出來,到草地中間跟隨錄音做遊戲。
4、教師觀察幼兒鑽爬的動作,音樂遊戲後進行簡單的評價,請動作協調的幼兒示範,指導低頭彎腰的.動作 .
5、鼓勵幼兒遊戲中大膽與同伴共同愉快地遊戲。
遊戲結束:
1、教師帶幼兒作簡單模仿動作,輕輕放鬆整理。
2、幼兒一起唱找朋友兒歌回教室。
整個活動以幼兒爲主體,讓幼兒積極主動的參與到活動中來,透過遊戲鍛鍊了幼兒跑、跳、鑽、爬的能力,還培養了幼兒競爭意識和遵守規則的習慣,體現了活動的趣味性、教育性。
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