託班綜合《剝糖紙》教案

活動目標

1.初步學習將各種包裝的糖開啟，並能說出自己的方法。

2.嘗試運用已有經驗或在同伴經驗的.啓發下剝開糖紙。

3.體驗成功的快樂。

活動準備

1.每組桌上放兩隻乾淨的碟子，其中一隻裝滿各種不同包裝的糖果。

2.紙簍若干。

3.布偶小鴨一隻。

活動內容

1. 教師以小鴨的口吻提出活動內容，引起幼兒探索的興趣。

教師：（1）嘎嘎嘎，誰來了呀？大家一起跟小鴨打打招呼。

（2）小鴨子聽說老師買了許多糖，他想考考小朋友，糖果都包着糖紙，怎樣才能聽吃到糖果呢？

2.教師引導幼兒說說自己的剝糖經驗。

教師：誰來告訴小鴨子怎樣才能聽吃到糖？

3.幼兒自己嘗試剝糖紙，教師在一旁提示幼兒相互學習方法。

（1）教師：小朋友，你們先來試試看怎樣才能把糖紙剝開。剝出來的糖就放在那隻空盤子裏。

（2）教師觀察幼兒探索的情況，鼓勵幼兒運用多種方法剝糖紙。

4.引導幼兒交流剝糖紙的經驗。

教師：誰來告訴小鴨子，你是怎麼剝開糖紙的？

5.感受成功的快樂。

（1）小鴨子誇獎你們真能幹，爲了獎勵你們，就請你們每人從盤子裏挑選一顆糖果嘗一嘗。

（2）教師：小朋友，你們都吃到糖了嗎？好不好吃？是什麼味道的？你們自己剝糖吃高興不高興？

（3）教師帶領幼兒一邊拍手一邊念兒歌《糖果甜甜》。

6.活動結束後，教師帶領幼兒用清水清水漱口，保護牙齒。