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《糖果店》託班教案

教學目標:

《糖果店》託班教案

1、學習按數量取物

2、操作活動中複習5以內的數數

3、體驗數學操作活動的樂趣

教學準備:

準備貼有點卡的塑料袋(同幼兒數)、串珠積木六籃、動物圖形卡1——5一套

教學過程:

一、匯入故事

1、 師以小狗開糖果店的遊戲來應起幼兒的興趣師:今天有客人來我們班作客,你們看是誰?(小狗)師:小狗開了一家糖果店,生意很忙,有很多的小動物來幫忙,看看是誰來了?

2、複習5以內的數數師:這是誰?有幾隻?(師逐一出示動物卡片,幼兒伸出手指點數,並說出總數)

二、操作活動

1、 裝糖

1) 師:來了這麼多的`小動物,可是還是來不及。小朋友們願意幫助小狗嗎?

2) 提出要求師:先每人拿一隻塑料袋,數數上面有幾個點子,就往裏裝幾粒糖,一邊裝一邊數,最後說:“我裝了×粒糖。”

3) 師示範一次

4) 幼兒操作,教師巡視指導

5) 提問:你裝了幾粒糖?爲什麼裝了×粒糖?

2、 送糖

1) 師:請小朋友把糖送到糖果店的櫃檯裏。

2) 提出要求師:你有幾粒糖就放在有幾個圖形的框子裏。一邊送一邊說:“我送了×粒糖。”

3) 師示範一次

4) 幼兒操作教師指導

3、 結束活動師:小狗說謝謝你們,歡迎你們到他的店裏買糖吃。