部編版小學一年級語文上冊《口耳目》教案
作爲一名優秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編收集整理的部編版小學一年級語文上冊《口耳目》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學目標∶
1、看圖對照,認識"口、耳"等7個生字。
2、會寫"口、目"等4個字和橫折、撒、彎鉤3個筆畫。
3、正確朗讀課文。聯繫生活了解坐、立、行的規範。
教學重點∶藉助圖畫,識記生字。
教學難點∶會寫橫折、撇、彎鉤3個筆畫;聯繫生活了解"坐、立、行"的.規範。
教學過程∶
一、創設情境,激趣匯入
1、導言∶同學們,你們都看過動畫片《機器貓》吧?機器貓有一個神奇的寶貝—"時光機"。只要坐上時光機,我們就可以回到過去。今天,我們一起坐上時光機到古代去看一看。
2、課件出示一個古代人物畫像。引言∶咦?這個人好像缺少了一些器官。哦,原來它們在老師的桌面上,我們來做一個拼圖遊戲把這些器官拼回去好嗎?
二、學習生字,掌握音、形、義
1、認識象形字。
(1)課件出示"手、足、口、耳、目"的古文字,引導學生觀察圖畫和字,說一說自己的發現。
(2)教師小結∶這些很像圖畫的符號,是古時候的一種文字,叫做象形字。
2、圖文對照,指導識記"目""足"。
3、小組合作,自主識記"口""耳""手"。
(1)課件出示三個字的字理圖。小組合作,商議識字方法,教師巡視,點撥指導。
(2)彙報交流。
三、朗讀小文,認識"站"坐"
1、學生觀察書中第10頁的插圖,你能用一個字來說出他們此時的動作嗎?(站坐)
2、教師板書兩個生字(站、坐),指生朗讀,並做出相應的動作,以遊戲的形式進行比賽。
3、指導學生開火車讀字,並擴詞,說一句完整的話。
四、指導書寫
1、課件出示田字格,引導學生認識橫中線、豎中線、左上格、右上格、左下格、右下格。
2、教師在田字格中書寫筆畫"橫折""撇""彎鉤",一邊書寫一邊引導學生觀察,並用手指練習書空。再在本子上練習書寫。
3、教師範寫生字,學生一邊觀察一邊書空,然後在書中描紅練寫。五、拓展延伸
1、透過這節課的學習,你認識了哪些生字?
2、我們的口、耳、目、手、足能做哪些事?
六、作業
將本課的生字寫在田格本上。
-
搬新家大班教案
作爲一位傑出的老師,常常需要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家整理的搬新家大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。搬新家大班教案1活動目標:1、能在教師的引導下,感受門牌號與樓層、房間位置之間的對應關...
-
陶罐和鐵罐*
教學目的:1、認識6個生字,聯繫上下文理解“御廚、奚落、懦弱,輕蔑、和睦相處、覆滅”等詞語。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容,瞭解寓言蘊含的道理。3、分角色朗讀課文。教學重難點:重點:自讀課文能抓住課文主要內容。難點:瞭解寓言蘊含的道理。教學過程:(一)匯入新課1...
-
小班健康長滿牙的大嘴教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的小班健康長滿牙的大嘴教案,歡迎閱讀與收藏。活動目標:1、知道牙齒生病的一般原因,懂得...
-
【推薦】大班教案彙總五篇
作爲一名教學工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的大班教案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。大班教案篇1環境創設:合作桌子,椅子,牆壁上佈置有吊車、推土車和大卡車圖...