小班音樂《春天》
活動目標:
1、知道春天來了,自然界中的萬物會發生變化。
2、初步學習演唱歌曲《春天》,並能跟隨音樂內容自由律動、做動作。
3、引導幼兒感受春天的美好,萌發對春天的喜愛之情。
活動準備:
1、自制掛圖(根據歌詞內容設計)。
2、鋼琴伴奏。
活動過程:
1、談話匯入活動,引導幼兒思考
(1)師:小朋友們,現在是什麼季節呀(春天)你們是怎麼知道春天來了呢?
(2)鼓勵幼兒大膽講述,教師適時引導。
(3)教師小結:春天來了,柳樹會發芽,花朵會開放,冬眠的動物都醒來了。幼兒活動:自由大膽的表達自己的想法。設計意圖:透過談話這種輕鬆的方式,拉近教師和幼兒之間的`關係,讓幼兒能更輕鬆更愉快的思考問題,有利於他們表達自己的看法;同時,引導幼兒提取記憶中春天的樣子,爲接下來記憶歌詞做鋪墊。
2、出示掛圖,示範演唱歌曲《春天》並學習歌詞。
(1)教師演唱歌曲,請幼兒注意傾聽歌詞。師:你們聽到歌詞裏都唱了什麼?
(2)教師幫助幼兒補充、重述歌詞。
(3)引導幼兒透過觀察畫面內容,梳理畫面內容的同時能與歌詞聯繫,方便幼兒記憶。幼兒活動:幼兒傾聽教師演唱,初步記憶歌詞;能儘量把歌詞記憶完整;學會把畫面與歌詞聯繫起來記憶。設計意圖:教師先清唱一遍,速度要慢,是讓幼兒聽清楚歌詞裏唱了什麼。小班幼兒的記憶都需要靠直觀生動的形象,所以利用掛圖,讓幼兒能根據畫面記憶歌詞,加深印象。
3、完整學習歌曲《春天》。
(1)教師不跟隨伴奏清唱,歌唱速度要放慢,咬字要清晰,邊唱邊在圖片上指引出歌詞內容,幫助幼兒記憶。
(2)教師透過指畫面引導幼兒說出歌詞,並運用多種形式,如男女生輪流唱歌詞、小組唱歌詞,反覆練習並能自然地配上相應的動作。
(3)教師運用集體演唱、小組演唱,男女分組演唱,個人演唱的形式反覆練習歌曲,知道唱完後保持花的造型。
(4)幼兒能配合動作完整演唱歌曲。幼兒活動:幼兒完整學習歌曲,在演唱的同時還能夠自然地配上動作、跟隨音樂律動。設計意圖:教師透過多種形式幫助幼兒記憶歌曲,加深幼兒對音樂的感受,能夠完整的唱出歌曲。活動延伸:區域活動中,組織幼兒扮演太陽、小草、小鳥、花,按照樂句表演。
-
中班安全教學和家人走散時教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的中班安全教學和家人走散時教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。中班安全教學和家人走散時教案1...
-
大班體育遊戲小公雞和懶惰蟲教案
作爲一名教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的大班體育遊戲小公雞和懶惰蟲教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標:1、學習在不同高度的物體上進行單腳站立。2、透過有趣...
-
有關小班教案範文合集五篇
在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的小班教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小班教案篇1活動目標:1.理解兒歌內容,感受兒歌韻律。2.能有簡單的動作表現兒歌,體驗在...
-
小學二年級語文《找春天》教案
作爲一名優秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的小學二年級語文《找春天》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學二年級語文《找春天》教案1【學習目標】1.會...