大班體育教案:椅子游戲
作爲一位傑出的教職工,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的大班體育教案:椅子游戲,歡迎閱讀與收藏。
設計意圖:
經常看到孩子們在教室裏推椅子玩,從椅子上往下跳等等危險的動作。每當看到孩子們做這些危險的事情時,我們老師都很苦惱。後來,我想爲什麼不給孩子們上一節椅子的課,讓孩子們盡情的去玩去探索,讓他們既能釋放他們的思維,又能讓他們知道在什麼地方、什麼時候是不可以玩椅子。
活動目標:
2。鍛鍊幼兒的四肢協調,反應能力。
活動準備:
每人一把小椅子,地墊。
活動過程:
1、熱身活動
師:小朋友跟着老師一起用身體的'每個部位來畫圈圈吧!
(頭、肩膀、手、腰、膝蓋、腳等)
2、發展幼兒的平衡力。
遊戲一:坐在椅子上練平衡
師:小朋友們來練一下你們的反應能力,請舉起你們的左手、右手、左腳、右腳、拍手、拍腳
遊戲二:站在椅子上練平衡。
師:小朋友我們站在椅子上擡起你的左腳、擡起你的右腳、身體向下壓
遊戲三:躺在椅子上練平衡。
師:小朋友我們躺在椅子上用肚子貼在椅子上,開啟你的手和腳,用兩隻手抓住你的腳踝
遊戲四:站在椅子背後練平衡
師:小朋友站在椅子後用小腹倚在椅背上,用雙手撐在椅子上擡起腳保持平衡
3、加大難度,讓幼兒探索在椅子上練平衡
師:小朋友我們兩個人一個椅子怎樣才能保持平衡,
4、鍛鍊幼兒的四肢協調
5、學習匍匐前進
師:小朋友看這樣怎麼過去呢?練習匍匐前進
6、放鬆活動。
活動小結:
幼兒在上本節課的時候興趣特別的高,特別是讓孩子們從凳子上往下跳的時候,有幾個女生還是有些膽怯,在老師的一句鼓勵:“你可以的”,勇敢的跳下來了。在兩人、三人、四人站在一個椅子上時,充分發揮孩子們的思維,效果比較明顯,特別是體現了團結協作的精神。這節課達到了一定的成效。
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