科學幻想畫小學美術教案

課時：四課時

目標：

1、瞭解科學幻想畫的特點及各種表現形式。

2、欣賞科幻畫，學習其一般知識。

3、能用學過的知識表現科幻畫。

4、培養學生從小愛科學，懂科學，用科學的方法解決問題。

重點：學習科幻畫的一般知識，並用學過的知識表現科幻畫。

難點：啓發學生想象的同時，注重尊重科學地表現主題。

準備：有關科學幻想方面的資料、VCD太空探索、學生科幻畫作品等。

過程：

一、組織教學

二、學會觀察。邊看VCD太空探索，邊思考以下問題：

·人類至今爲止，科學上取得了那些成就？

·觀察星球的顏色。

·觀察宇航員的服飾。

·觀察各種衛星的外型結構。

·畫家筆下的幻想畫有一定的科學依據嗎？其構圖的奇特之處。

三、學生觀看VCD

四、以小組爲單位，各抒己見，發散想象思維。

第二、三課時：

一、組織教學

二、提供給學生所要的資料，學生也可從網上尋找資料或書籍上的圖片資料。

（資料互用，相互交流。可小組間的交流、組與組的.交流、師生的交流）

三、介紹技法：

在黑卡紙上用夢幻筆（以淡色爲主）勾線。

星球用多色油畫棒畫，用手拉出飛馳的效果。

蠟筆畫出主體物，背靜用水彩大面積塗抹。

宇宙用漸變色表現。色彩濃重爲宜。……

四、學生作業

要求：·畫面有一定的科學依據。

·畫面的內容要豐富。

·着重細節描繪。

·富於聯想。

·所繪場面儘量宏大，有氣勢。

五、完成稿交流，開闊學生視野。互評、自評結合。

第四課時：

一、組織教學

二、十分鐘時間作完成稿修改。

三、評價（每位學生介紹作品30秒）

自評+互評+點評

·從科學角度評。

·從構圖上評。

·從色彩上評。

·從表現形式上評。

·從綜合工具的使用上評。

教師的點評上突出重點。

四、用學生的作品佈置教室（師生齊動手）