小班教案:果寶寶的遊戲
教案是教師爲順利而有效地開展 教學活動,根據教學 大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對 教學內容、教學 步驟、教學 方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文,下面是小編給大家介紹的小班教案:果寶寶的遊戲 ,歡迎閱讀。
小班教案:果寶寶的遊戲
活動目標
1、透過遊戲,讓幼兒比較大小、鞏固“1”和“許多”
2、體驗與同伴交往,合作遊戲的快樂
3、認識水果,進一步感知秋季的特徵
活動準備
1、果樹大小三棵及果寶寶掛飾(蘋果、桔子、梨)、音樂磁帶、錄音機
2、把果寶寶掛飾掛在果樹上
活動重點
透過遊戲,認識水果,並比較大小,進一步鞏固“1”和“許多”
活動難點
幼兒進一步感知秋季的特徵且體驗與同伴合作遊戲的快樂
活動過程
一、開始部分:
1、聽音樂進活動室
小朋友,美麗的秋天裏有好多的果寶寶成熟了,我們去參觀一下果寶寶的家好嗎?到了,我們休息一下(入座)
二、基本部分:
1、參觀“果園”知道水果的名稱、外形特徵
這裏就是果寶寶的家了,一個美麗的大果園,這裏住着許多的果寶寶,下面請小朋友參觀一下,你認識哪些果寶寶,它叫什麼名字?啓發幼兒講述果園的果寶寶有紅紅的蘋果、黃黃的梨、圓圓的桔子
2、比較果寶寶的`大小,小朋友,仔細看看這些果寶寶有什麼不同嗎?
老師:拿一個大一個小的蘋果,讓幼兒觀察還有哪些果寶寶也是大的,哪些是小的?
啓發幼兒說出:大的叫什麼?(果媽媽)小的叫(果寶寶)
3、遊戲:你想做什麼水果,是想做媽媽,還是做寶寶,媽媽要選大的水果,寶寶選小的水果。先請個別幼兒上來選(5-6名)
4、請幼兒自由上來摘,拿到大的就戴大的,小的就戴小的,大的是果媽媽,小的是果寶寶。
5、遊戲:《果寶寶找媽媽》老師先示範再請幾組幼兒聽音樂找。
6、集體一起遊戲二次
7、送果寶寶回家,我們把一個一個的果媽媽和一個一個的果寶寶送到老師這裏,
我這裏有多少果子啊?(許多)
活動結束
現在我們離開果園(聽音樂)結束活動。
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