有趣的鞋子教案
活動目的:
1、感知鞋子的不同(顏色、大小等),嘗試爲鞋子配對。
2、願意說說自己喜歡的鞋子。
活動準備:
各種大小的鞋子若干,錄像
活動設計:
(一)、說說自己的鞋子
1、看看我們的小腳,小腳上穿着什麼?
2、你的鞋子和好朋友的鞋子一樣嗎?(鼓勵幼兒說說自己的鞋子)
3、兩個小腳穿的鞋子一樣嗎?
4、小結:兩個一樣的鞋子,我們叫一雙鞋,它們是一對好朋友。
(二)、看錄像
1、猜猜這是什麼?(播放發亮的鞋子錄像)
幼兒自由表達
2、師:原來是一雙會發亮的鞋子(顯示答案),這雙鞋真有趣。
3、聽聽什麼東西在發聲音?(放錄像,會發出聲響的鞋子)
幼兒自由表達
4、師:原來是一雙會發出聲響的鞋子(顯示答案),這雙鞋真好玩。
(三)、大人的'鞋子
1、老師這裏還有鞋子,看看這是什麼鞋子,誰穿的?(出示爸爸穿的鞋子)
2、爲什麼這是爸爸的鞋子?幼兒自由表達
3、出示**的鞋子,**的鞋子和爸爸的鞋子一樣嗎?
4、小結:原來鞋子有大人的鞋子,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶穿的。
(四)、給爸爸媽媽找鞋
1、老師拎着一隻鞋子:他的好朋友在哪裏?我們幫助爸爸媽媽找到兩個一樣的鞋子,好嗎?教師爲幼兒介紹場地,這是爸爸放鞋子的地方,這是媽媽放鞋子的地方,這是寶寶放鞋子的地方(幼兒自由找鞋配對,並將鞋子放在相應的地方)。
2、爸爸媽媽滿意嗎?(與幼兒一同驗證鞋子配對情況)
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