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幼兒園大班體育遊戲教案《巧玩高蹺》含反思

作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班體育遊戲教案《巧玩高蹺》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班體育遊戲教案《巧玩高蹺》含反思

活動目標:

1、啓發幼兒大膽運用小高蹺進行各種體育鍛煉,發展幼兒的創造力。

2、促進幼兒平衡能力、彈跳的進一步發展。

3、在活動中讓幼兒感受與他人共同遊戲帶來得快樂,培養幼兒合作意識。

活動準備:

1、高蹺若干對、青蛙頭飾、蘋果模型若干。

2、足夠的場地,確保幼兒足夠的活動空間。

3、錄音機、磁帶。

活動重難點:

重點:讓幼兒掌握高蹺的多種玩法,並能較熟悉的玩。

難點:鼓勵幼兒創造出儘可能多的玩法。

活動過程:

一、開始部分:熱身部分:在幼兒喜歡的《健康操》下進行準備活動,激發幼兒的活動興趣。將幼兒帶入健康、快樂、運動的世界。

二、遊戲部分:

1、幼兒自由玩高蹺。

(1)幼兒自由選擇高蹺每人一對,可以自己玩、幾個小朋友一塊玩,創造出高蹺的多種玩法。

(2)幼兒在玩的過程中,教師鼓勵幼兒,看看哪個小朋友與別人有不一樣的玩法。請該幼兒演示給大家看,其他幼兒嘗試這種玩法。

2、踩高蹺兩腳踩在高蹺上,兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子,雙腳交替往前走。

3、有間隔的物體上高蹺走把小高蹺在地上一字直線或曲線擺開,讓幼兒在上面按順序直線或曲線走,鍛鍊幼兒的身體平衡能力。

4、"青蛙跳、跳、跳。"

(1)將高蹺擺成兩條距離不等的平行線,讓幼兒戴上青蛙的頭飾,學"青蛙跳",嘗試用立定跳遠、跨跳的方式跳過高蹺。

(2)讓幼兒總結"青蛙跳"的.各種形式,並引導幼兒說出不一樣的跳躍方式,前後跳、左右跳、單腿跳等,並讓幼兒嘗試。

5、協作遊戲——"運蘋果"

(1)遊戲共分兩大對,"綠隊"、"紅隊"每組中的兩名幼兒爲一個主體,兩人分別從起點的蘋果箱中取出蘋果,兩人雙手舉起蘋果,越過平行的高蹺,將蘋果運到終點的圓形籃子裏,從而培養幼兒的協作精神。

(2)兩隊中的兩名幼兒同時出發,誰的速度快算贏。

三、結束部分:

身體放鬆運動:聽音樂做青蛙跳、小兔跳、小鳥飛、小魚遊。整理活動:讓幼兒將各種材料、器械進行整理,帶回教室。

活動反思:

本次活動所選內容適合大班幼兒的年齡特點。在活動的準備過程中,自制高蹺激發了幼兒參與運動的興趣。在活動過程中,幼兒產生了強烈的探索慾望,活動圍繞目標層層遞進;幼兒注意力集中,主動挑戰自我。最後,讓幼兒合作送小動物回家,在成功的喜悅中結束整個活動,有利於消除幼兒身體的疲勞,也有利於幼兒的發展。整個活動中,幼兒的運動量和運動密度都比較適宜。