湘教版豆腐課文教案
教學目標:
1.理解課文圍繞豆腐寫了哪些方面的內容。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.感受作者在字裏行間表達的.對祖國和家鄉的愛戀之情。
重點難點:
重點:理解課文內容,感受作者的思想感情。
難點:感受作者在字裏行間表達的對祖國和家鄉的愛戀之情。
教具準備:
課件
課時安排:
一課時
教學過程:
一、談話匯入,揭示課題
1.提起豆腐,同學們都不會陌生,大家都來說說吧。
2.豆腐味道鮮美,營養豐富,吃法多樣,然而對異鄉遊子來說,僅僅是這樣嗎?讓我們一同走進黃苗子寫的《豆腐》吧!
3.板書課題。齊讀課題
二、學生自讀,初步感知
1.自讀課文,讀準字音,讀通課文。
2.思考:文章寫了什麼。
三、檢查自讀情況
1.開書自由讀課文,注意讀準字音,讀通句子。
2.辨析多音字,理解詞語。
3.將課文分爲三大部分,概括段意。
四、再讀課文,深化理解
1.讀第二部分。作者圍繞豆腐寫了哪些方面的內容。具體是怎樣寫的。
(學生自讀,小組交流)
2.作者僅僅是向人們介紹豆腐嗎?結合課文內容說說你的體會。
小組討論。班內交流。教師點撥。
五、理解課文,昇華感情
板書設計:
7.豆腐
凍豆腐 油豆腐 豆腐乾 豆漿
豆腐-----豆腐乾、千張、油豆腐、醬豆腐、腐乳
大豆
“嬌豆腐”
勾起特殊滋味 ----鄉土之情------多彩
(對祖國、對家鄉的熱愛之情)
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