中班語言教案：爸爸的親親

作爲一位傑出的教職工，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的中班語言教案：爸爸的親親，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、透過情景閱讀感受家庭的溫暖，體會爸爸對自己的愛。

2、在繪本情景和遊戲的中表達對周圍的人的愛。

活動準備：

繪本ppt、遊戲背景音樂

環節價值：

一、講述故事

T：聽，這是什麼聲音？

T：這是蝴蝶結妹妹，我們和她打個招呼：你好，蝴蝶結妹妹。

閱讀繪本，播放ppt

蝴蝶結妹妹很喜歡親親，喜歡大大的親親，也喜歡小小的親親……到滑滑的親親。

T：你聽到蝴蝶結妹妹有什麼樣的親親？親的是誰呢？

這樣的親親你有過嗎？大大的親親你親了誰？小小的親親你親了誰呢？（小老鼠，傑瑞我也很喜歡，，米老鼠就更可愛了。）

二、爸爸的親親

我親親花兒，親在花瓣上……

我親親蝴蝶，親它們的翅膀……

我親親蒲公英，親它們的鬍鬚……

我親親雪花，親的小嘴涼涼。

常常得到奶奶香香的柔軟的親親……有時我也和弟弟，來一個臭臭的吵鬧的親親……

我總是依偎在媽媽懷裏，喜歡她暖暖擁抱的親親。

但是我最喜歡的，是跟爸爸的親親，跟鬍子長長又扎人的爸爸親親！

這是我最愛的親親。

T：剛剛蝴蝶結妹妹說到了很多親親，她最喜歡誰的親親？你最喜歡哪個？

T：爸爸爲什麼的親親寶寶呢？爸爸喜歡親寶寶哪兒呢？

總結：爸爸的親親從頭到腳，爸爸的愛也是從頭到腳，全身滿滿的都是爸爸的`愛。

T：爸爸在做什麼的時候會親親你呢？（關注在什麼時間、做什麼的時候會親親例如：親子製作、玩、唱歌、睡覺、點滴陪伴；還有爸爸親親的感受）爸爸什麼時候會親親你呢？

總結：走到哪裏爸爸和寶寶的親親就到哪裏，到處都是爸爸對寶寶的愛。

T：爸爸和寶寶在做什麼？

總結：有時候爸爸沒有親親，但也是一樣愛着寶寶。牽牽手走一走也是愛。

三、爸爸的親親

播放影集

《爸爸的親親》

爸爸的親親，不是軟軟的，是扎扎的。

爸爸的親親，不溫柔，很有力，有的時候我逃也逃不掉。

爸爸的親親，很搞笑，當他親過來的時候我總是忍不住哈哈大笑。

爸爸的親親不多，爸爸的愛很多。

四、找一個朋友親親

T：爸爸的親親真好，。

T：爸爸的親親真好，總是陪伴着我們。我們周圍還有誰會親親你呢？（老師、保育老師、朋友）

T：你有朋友嗎？親朋友，可以親哪裏呢？

T：我們玩過碰一碰的遊戲，我們今天來玩親一親的遊戲吧。

我們來找朋友親一親好嗎？

遊戲：找朋友，親一親

T：孩子們，你喜歡親親嗎？你想把自己的親親給誰呢？

故事內容：

爸爸的親親

我喜歡親親

我喜歡大大的親親，也喜歡小小的親親。

我喜歡尖尖的親親，也喜歡圓圓的親親。

我喜歡毛茸茸的親親，也喜歡滑溜溜的親親。

我親親花兒，親在花瓣上……

我親親蝴蝶，親它們的翅膀……

我親親蒲公英，親它們的鬍鬚……

我親親雪花，親的小嘴涼涼。

遊戲之後來一個友好的親親……

有時我和弟弟，來一個臭臭的吵鬧的親親……

也常常得到奶奶香香的柔軟的親親……

我總是依偎在媽媽懷裏，喜歡她暖暖擁抱的親親。

但是我最喜歡的，是跟偉大爸爸的親親，跟鬍子長長又扎人的爸爸親親！

這是我最愛的親親。