《春天》人音版一年級下冊教案
教學目標
1、仔細聆聽《杜鵑圓舞曲》,感受音樂所表現的春天,能用碰鈴爲樂曲作簡單的伴奏。
2、能用柔和的聲音演唱《布穀》第一段歌詞,並能和《杜鵑圓舞曲》相比較說出旋律相似的地方。
教學重難點
教具準備 鋼琴、錄音機、磁帶、碰鈴 教學過程
一、境匯入、引發興趣
1、播放《小燕子》,邊唱邊學小燕子飛進教室,飛到座位。
2、春天來了,原本冷冷清清的大森林裏又開始變得熱鬧起來了,杜鵑鳥也站在枝頭跳舞呢。
二、感受體驗、理解表現
聆聽《杜鵑圓舞曲》
1、整聆聽全曲,初步感受樂曲情緒,說說音樂中的杜鵑鳥是怎麼樣在跳舞的?
2、細聆聽第一段,把你聽到的杜鵑鳥的叫聲學學給大家聽聽。
3、感受三拍子的特點,用碰鈴給第一段音樂伴奏。
4、在遊戲中再次感受音樂。做一隻歡快的杜鵑鳥,和着三拍子的音樂節奏做杜鵑鳥飛的動作,聽到輕快活潑的音樂時站起來飛,聽到優美的音樂時坐下做杜鵑鳥飛的動作。比一比哪隻小杜鵑的舞跳的最好看。
三、學唱歌曲、體驗情感
熟悉《布穀》的旋律,唱會第一段歌詞。
1、初次完整聆聽歌曲。森林裏呀真熱鬧,這邊杜鵑鳥剛跳完舞,聽那邊又有誰在歌唱了?豎起耳朵仔細聽。
2、再次聆聽歌曲,說說這首歌曲給你什麼感覺?你能把布穀鳥的叫聲學學給同學聽嗎?
3、繼續聆聽歌曲,你能找出與《杜鵑圓舞曲》旋律相似的地方嗎?
4、跟着歌曲錄音,用自己喜歡的'方式拍一拍。
5、聽歌曲錄音,編一個布穀鳥飛的動作,合着音樂節拍,在第一段時站着做,第二段時坐着做,第三段時蹲着做。
6、聽老師範唱歌曲,仔細看歌詞,說說哪些字唱的時間長?
7、跟琴學唱第一段歌詞。 透過聽老師範唱和比較,說說自己是怎樣唱準節奏的。
8、分組比賽。
四、節奏創編,練習伴奏
1、布穀的歌兒真動聽,如果我們給它加上合適的伴奏的話,那它的歌兒 就會邊的更動聽,請小朋友們動腦筋想一想加上什麼樣的伴奏好聽?
2、在老師的啓發帶領下一齊創遍節奏。
3、練習用碰鈴爲歌曲伴奏。
4、分組展示。
-
【推薦】大班健康教案模板九篇
作爲一名教師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的大班健康教案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。大班健康教案篇1活動目標:1.知道人們需要吃不同的食物,才能營養全面,有利於身體...
-
高中防溺水安全教育教學教案(精選5篇)
作爲一名優秀的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的高中防溺水安全教育教學教案(精選5篇),希望對大家有所幫助。高中防溺水安全教育教學教案1活動背景:天氣逐漸炎熱,防溺水...
-
幼兒園小班主題教案《我爲媽媽做點事》含反思
作爲一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班主題教案《我爲媽媽做點事》含反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小班主題教案《我爲媽媽做點...
-
有關中班音樂教案四篇
在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的中班音樂教案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。中班音樂教案篇1對象分析:1、中班幼兒已經知道了音樂的節奏性,會跟...