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大班英語教案:hat do you want? i want ....

作爲一名人民教師,時常需要用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的大班英語教案:hat do you want? i want ....,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班英語教案:hat do you want? i want ....

目標:

1、理解what do you want?I want……的含義,學習想要want、巧克力chocolate的正確發音。

3、複習"in the morning"中的句式,能進行語言互換。

2、能在情境的引導下,愉快的參與活動。

準備:

1、各種食品,蘋果apple,桔子orange,餅乾biscuit蛋糕cake,糖果candy,巧克力chocolate

2、玩具熊、玩具娃娃等。

3、佈置相關的情境環境。

過程:

1、匯入活動。

引導幼兒進入情境,複習"in the morning"中的句式,能進行語言互換。內容:

(1)刷刷我的牙,洗洗我的臉,洗洗我的手,梳梳頭。

Brush my teeth/ wash my face/ wash my hands/ comb my hair

(2)身體運動

頭頭,轉轉轉等等,Head,head,turn around Feet,feet jump and jump

2、進入情境,學習詞句並參與表演。

(1)教師一人飾演兩個角色,利用情節的發展引導幼兒和替代角色互動,並參與活動。

(2)師生對話,練習句式。

I、提問:Kala bear的點心屋來了客人,它怎麼招待客人的?(what do you want?)客人是怎樣回答的'?(I want…..)

II、教師幫助幼兒理解對話的含義。

III、師生練習對話,分集體、小組、個人練習對話(what do you want?)(I want…..)

(3)請幼兒參與情境表演。

I、介紹Kala bear snack room的食品名稱,重點糾正(巧克力chocolate)的發音。

II、幼兒參與遊戲,每次2-3人扮演服務生,遊戲數次。

3、遊戲:"超級任務",複習對字母"c"的認識。

玩法:由Kala bear來佈置今天的超級任務"在單詞卡片中找字母c",誰找到就可以帶走點心,還有Kala bear的kiss。