幼兒園小班遊戲優秀教案《媽媽,我想你》含反思
作爲一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園小班遊戲優秀教案《媽媽,我想你》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、知道小動物和小朋友們一樣都有自己的媽媽,增進幼兒與媽媽的情感。
2、勇敢的用簡單的語言表達自己對媽媽的愛。
活動準備:
1、各種布制、毛絨、同類動物玩具大小各一個到兩個。
2、每個小朋友媽媽的單人照片一張;“開火車”、“搖籃曲”音樂磁帶,小孩哭聲的錄音帶。
活動過程:
一、引入活動
1、遊戲“開火車”進活動室。
2、讓幼兒自由選擇一個喜歡的動物玩具玩。
3、播放搖籃曲,讓幼兒抱着玩具休息一會兒。
二、認識媽媽和寶寶。
(音樂中斷,傳出一陣哭聲)
師:咦?誰在哭啊?(找一找)哦,是猴寶寶在哭(老師從錄音機後面拿出猴寶寶)。猴寶寶你爲什麼哭呀?哦!你找不到媽媽了,你的媽媽是誰呀?哦,是大猴,猴媽媽在哪裏呢?小朋友幫找一找好嗎?(大家一起找)找到了,猴寶寶的媽媽是大猴,猴寶寶是小猴,小朋友,你看看你抱的'是什麼動物?是媽媽還是寶寶呢?你怎麼知道的?(幼兒自己觀察、比較)
小結:媽媽大,寶寶小。
三、遊戲“找媽媽”。
1、引導幼兒幫動物寶寶找到自己的媽媽。
2、展示幼兒媽媽的相片,讓幼兒去找自己的媽媽。
3、共同歡呼“找到媽媽了”。
小結:每個寶寶都有媽媽。(媽媽用鼓勵的語言表揚幼兒)
4、讓幼兒對着相片跟媽媽說一句話,如“媽媽,我愛你”、“媽媽,我想你”等。
四、延伸活動:讓幼兒拿媽媽的相片向在座老師介紹媽媽。
活動反思:
孩子和媽媽之間有着一條看不見得繩,說起自己的媽媽,他們總有話想說,這一堂課給了他們說的機會,也給了他們在小夥伴面前展示自己的機會,孩子們表現的十分活躍。
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