秋遊景山的教案

一、教學目標

1、指導學生學習2、3段，理解詞語“果實累累”、“拾級而上”、“舉目遠眺”、“盡收眼底”、“鱗次櫛比”的意思。

2、讀懂作者按遊覽順序及方位順序觀賞景物的'方法。

3、初步瞭解抓住重點事物寫出其特點的方法。

4、讓學生感受到景山公園美麗的秋色，培養學生熱愛祖國首都北京的思想感情。

二、教學重點

重點學習第三段，讀懂作者按方位順序觀賞景物的方法。

三、教學準備

多媒體.課件

四、教學過程

創設情景，進入角色，相互協作，自主感悟。

1、走進大門。複習朗讀第一段，再現情景

2、進入果園。

（1）情景感知。多媒體展示果園圖。（整體圖，果實累累局部圖）

（2）交流感受。觀察說圖，體驗“果實累累”（說品種，說數量，說重量，說特點。）

（3）學文體驗。讀第二段。劃：景物、特點。悟：詞句美。說：感悟體驗

3、登亭遠眺

（1）情景感知。多媒體展示美麗的北京。

（2）學文體驗。自讀：讀遠眺北京城西、南、東三個方向的美景的詞

自悟：劃出描寫景物及特點的詞句，體驗詞句美。

（3）作交流。說說自己登亭遠眺中哪個方向的景物印象最深？

隨機出示相應畫面

交流感悟體驗：重點討論描寫景物特點的詞句，讀懂課文如何寫出北京城的美麗，體驗文字美舉目眺望（美麗）

朝西望：潔白如玉明亮一隻只一片片

向南望：莊嚴金裝雄偉延伸

往東看：鱗次櫛比新型縱橫交錯巨人的步伐

（4）再現情景，梳理遊蹤

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