小班語言感恩節小熊旅行教案

作爲一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的小班語言感恩節小熊旅行教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1、知道我們應該對別人的幫助和付出表示感謝。

2、體會到感謝別人是一件快樂的事情。

3、學會用多種方式表達謝意。

4、能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。

5、透過閱讀小圖、上下圖的對比觀察，瞭解故事的情節，透過一組圖片排序，瞭解故事情節的發生和發展，培養細緻觀察和較完整表述能力。

活動準備：

1、故事《小熊旅行》。

2、歌曲《感恩的心》。

3、愛心牆背景、畫有紅紙的愛心。

4、剪刀、勾線筆。

活動過程：

一、出示小熊圖片，匯入活動、

1、我在活動的'第一環節用了故事<小熊旅行>進行匯入，孩子們一下就被帶入到活動中來了。

2、師根據PPT講述故事、

二、根據故事提問。

1、小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助？

2、當大家幫助小熊後，小熊是怎樣說的？

3、大家爲什麼都願幫助小熊呢？

三、結合實際生活進行討論：

1、當你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好？

2、有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人願意幫助你？這時侯你的心情是什麼樣的？（幼兒回答：很難過、想哭、生氣、着急、害怕……）在生活中你都遇到過哪些困難？大家是怎樣幫助你的？當大家幫你時你心裏有什麼感覺？（幼兒回答：感動、高興、開心、幸福……）

3、看來你們在遇到困難時，都特別希望得到別人的幫助。那我們應該對那些幫助我們的人說些什麼呢？（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也願意幫助你；你真好……）

4、剛纔你們在感謝別人幫助的時候，你們的表情是什麼樣子的呢？（幼兒回答：笑眯眯的、開心的、咧着嘴笑……）心情又是什麼樣的？（激動、快樂……）

四、製作愛心卡、

1、將感謝卡製作成愛心卡、播放歌曲《感恩一切》）。

2、根據愛心卡表達感謝之人、

五、將愛心卡片送給聽課老師在歌曲《感恩的心》結束活動

教學反思：

幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望着老師，都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事後，孩子們不由的發起了感慨，爲此，教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法，給幼兒創設了自由表達的空間，幼兒都積極發言，用語言表達着自己內心的感受及自己的看法，隨後結合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。