中班美術:奇妙的動物車
活動背景:
孩子們在班級裏的時候,常常在討論自己家裏的車子怎麼樣,自己的玩具車怎麼樣,於是根據車子這個主題,設計了本次活動。本班特色是利用廢舊盒子進行環保環境的創設,於是我們選取廢舊的牙膏盒子爲車身,讓孩子們透過貼一貼、畫一畫來進行裝飾,讓孩子們自己也來做一做車子,從孩子們的興趣點出發,吸引孩子們,讓孩子們更好的在廢舊材料的製作中,初步培養環保意識。
活動目標:
1、學習藉助已有的經驗,表現動物車的基本結構和主要特徵。
2、樂於發揮想像、比較大膽地製作動物車。
活動準備:
1、帶有森林背景圖的。
2、牙膏盒子、彩紙、記號筆等。
活動過程:
一、匯入活動:透過“開汽車”激發幼兒興趣。
幼兒自由地聽音樂玩“開汽車”的遊戲。
師:我們開到森林裏啦!大家都找個地方休息一下吧。森林裏有很多的小動物也迷路了,怎麼辦?(送它們回家)那我們就開很多汽車送他們回家。
二、學做動物車。
1、師:看!老師已經幫小動物做好了一輛汽車,是用什麼做的呢?還有什麼?(教師根據幼兒回答,一邊講解)
2、教師示範製作動物車
(1)先拿好一個牙膏盒子,選取寬的一面做車身。
(2)選好彩紙,剝下雙面膠,把垃圾扔到籃筐中,邊對邊對齊貼到牙膏盒上。
(3)選取小動物的圖片,貼到車身上。
(4)畫好車窗。
(5)貼上輪子,注意貼的時候一前一後,後面的輪子要對齊前面的輪子。
師:我的動物車完成啦!是一輛小兔動物車,我把它開到森林裏,請迷路的小兔子上車,我送它回家。
3、幼兒討論:還有好多小動物迷路了,我們來幫幫它們,你想做什麼樣的動物車?
4、幼兒操作,教師提出要求,想好做什麼動物車,輕輕拿材料。
5、教師巡視幼兒操作,鼓勵幼兒大膽創作,將做好的動物車開到森林裏,並請迷路的小動物上車。
三、結束部分:引導幼兒欣賞、評價作品。
1、教師請幼兒上前說說自己是如何設計動物車的。
師:小朋友的動物車都設計好了吧?我們一起來看看吧!
2、遊戲:“開汽車”。
師:森林裏還有很多小動物迷路了,我們一起來開一開奇妙的.動物車去找一找吧!
活動反思:
孩子們在班級裏的時候,常常在討論自己家裏的車子怎麼樣,自己的玩具車怎麼樣,於是根據車子這個主題,設計了本次活動。本班特色是利用廢舊盒子進行環保環境的創設,於是我們選取廢舊的牙膏盒子爲車身,讓孩子們透過貼一貼、畫一畫來進行裝飾,讓孩子們自己也來做一做車子,從孩子們的興趣點出發,吸引孩子們,讓孩子們更好的在廢舊材料的製作中,初步培養環保意識。
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