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學會分享小班課堂教案

活動目標:

學會分享小班課堂教案

⒈體驗與同伴分享的快樂。

⒉懂得只有學會與人分享,纔會有更多的好朋友。

活動準備:一列食品拼搭的小火車,一袋大禮包

活動過程:

一、匯入活動。

小朋友,你們見過火車嗎?今天我們教室裏也來了一輛火車,你們看看和平時見過的有什麼不一樣?(都是吃的.東西)對了,這列火車都是用好吃的東西拼成的。你們有沒有聞到香味?誰來聞一聞,它們香不香?請一幼兒來聞一聞。恩!真香啊!你們想不想吃?

二、第一次嘗試分享。

(一至二幼兒取食品)

你有沒有吃到好東西?(吃到了)你開心嗎?那他們有沒有吃到好吃的?(沒吃到)對,你們來說一說沒有吃到好東西,心裏會怎樣?(不開心)你願意分給他們一點嗎?(鼓勵幼兒和同伴分着吃)

再請幾個小朋友來取好吃的,拿到好吃的想想現在該怎樣做了呢?能不能一個人把好東西都吃了呢?有了好東西,要你吃我吃,大家一起吃,分享真快樂!大家一起吃心裏覺得怎麼樣?(大家吃,真開心)幼兒再次去吃好吃的。

三、第二次學習分享。

師:呀,你們看,這裏有一個大禮包,是我們每個小朋友從家裏帶來的各種各樣好吃的東西,你們猜猜會有什麼?

⒈ 誰來摸摸看?原來有一袋糖,你們想吃嗎?可只有一袋糖怎麼吃呢?(學習分享)大家一起吃心裏怎麼樣?(快樂)剛纔,我發現有個小朋友沒有吃到糖,他的心裏會怎樣?是沒有分到快樂,那老師和他一起分享。師發給他一顆糖。現在,他的心理是怎樣的?(真快樂)

⒉ 老師也來摸摸,看裏面有什麼?(一隻大蘋果)誰想吃這個蘋果?只有一個蘋果大家都想吃怎麼辦?(切開)爲什麼要切開呢?(切開了才能分着吃)

四、第三次主動分享。

⒈ 口袋裏還有好多好吃的,你們想不想再嘗一嘗?如果其他小朋友沒有拿到怎麼辦?(與同伴、老師分享)如果你拿了餅乾,該怎麼辦?拿到了糖果又該怎麼辦呢?讓幼兒說說。

⒉ 請小朋友再來說一說,在平時的生活中,你還有什麼好東西,會跟你的朋友一起來分享的。

標籤:小班 課堂 教案