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寫人的作文600字左右初二

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫人的作文600字左右初二,希望對大家有所幫助。

寫人的作文600字左右初二

寫人的作文600字左右初二1

老爸相貌平平,普普通通,但在我心中,他是最好的偶像!。

爸爸是司機,因爲工作的原因及肩負的家庭重擔,有些駝背,白髮也逐漸增多,身體一天不如一天了,可是他仍然堅持用行動告訴我:你老爸是最棒的!

我們家雖然不算富有,但好心腸的老爸總是會幫助一些生活困難的家庭。我們老家有一對老夫妻靠幹一些粗活養家餬口,生活得很艱難,經濟條件已經供不起家裏的孩子上學,爸爸就把自己省吃儉用的錢省下來借給他們。每當親戚朋友遇到困難時,他一定會第一時間伸出援手幫着他們渡過難關。

爸爸不僅心腸好,他還很萬能呢!

一次,我的自行車有問題了,他立馬拿起鉗子和扳手跑下樓,脖子上掛着毛巾,不一會兒就修好了。手上臉上都是黑油,像是要去打仗時抹的迷彩。我問他累不累時,他總會笑着說:“不累,不累。”我感受到了暖暖的父愛。

我的老爸平時總是笑顏盛開的,但是一旦我做錯事時,他就會立馬翻臉不認人了。 一天,我寫完作業讓老爸檢查簽字時,爸爸發現我偷工減料,頓時火冒三丈,轉眼便開啓“唐僧”模式,叨叨叨地念叨個不停:“學習不是給別人學的,對待作業要認真,字要寫好,字代表的就是一個人……”我總是耐着性子聽下去,最後只能鬧得我哭他來哄,最後又緩慢地說下去。

爸爸還爲我定製了嚴格的家規,要我嚴格遵守。比如:早上開窗簾,晚上關窗簾;被子要疊整齊,平七面,四八角等等。唉,我只好隨他啦。

爸爸在家裏也總是默默無聞地幹所有的事,每次幹完活都是滿身大汗,一邊汗流浹背地放拖把,一邊還叮囑我要珍惜別人的勞動成果,如果我把地弄髒了,他就會非常生氣地讓我把地重拖一遍,還會在一旁指點我說這兒拖得不乾淨,那而又有痕跡,我又從中學會了珍惜別人的勞動成果。

爸爸一開始就讓我做什麼事都要認真,不能應付,所以我每次做事都小心謹慎,做事幾乎完美,是他教會了我認真。

他經常說四個字:“謙虛,勤奮”,他永遠對我都不滿意,但一字一句的批評中,一言一語的說教中,一舉一動的示範中都包含了他對我濃濃的愛。

父愛如山,他是我心中最完美的偶像, 我愛我的老爸。

寫人的作文600字左右初二2

我尊敬的人是我的爸爸。爸爸他一直都是默默地關心我,愛護我。

記得幾年前的一個夏天的下午,天氣十分炎熱,太陽炙烤着大地。小花、小草都無精打采地低下了頭。

吃過午飯不久,我突然覺得頭十分的暈,好象要睡覺似的,可是躺到牀上又睡不着。我用手一摸自己的頭,十分燙,好象在發燒一樣。我起牀來到冰箱前,從冰箱裏面拿出幾塊冰塊。我來到沙發上,人躺倒,將冰塊放在自己的頭上。我這才覺得舒服了一些。可是,好景不長,過了一會兒工夫,這冰塊就不管用了,頭還是痛得厲害。正在我不知道應該怎麼辦的時候,爸爸正好回來了。我看到爸爸心裏一陣激動,爸爸真像那及時雨呀!爸爸進門看到我無精打采的樣子,馬上穿好剛剛脫下的鞋子抱起我走下樓,推出自行車帶了我就往醫院騎。

到了醫院,醫生很快給我進行檢查。一會兒工夫,醫生就給我下了診斷,說:“孩子感冒了,掛點鹽水就會好得快一點。”於是,爸爸就抱着我來到了掛鹽水的地方。那裏的人還挺多的。我們選了一個比較清靜的位置,護士馬上過來給我打針掛鹽水。掛了一會兒,我覺得口有一些渴,就對爸爸說了。爸爸立刻走出去給我買來了桔子水,還帶來一袋餐巾紙。爸爸開啟瓶子讓我喝。

一個小時,二個小時過去了,瓶子裏的鹽水少下去了。三個小時過去了。我感到自己清醒多了。大約又過了二十多分鐘,鹽水終於掛好了。一看時間,已經六點多了,天色已經開始變黑了。爸爸同我回家了。這時,爸爸脫下自己身上的衣服讓我披上,那是怕我冷。這一次回家,爸爸沒有騎自行車,而是推着自行車回家的,而且走得也比平時要慢,大約走了二十多分鐘纔到家裏的,比平時慢了七成以上。

這就是我最尊敬的人!

寫人的作文600字左右初二3

家是什麼?家,是一個充滿歡聲笑語的樂園,回到家,總能見到爸爸媽媽春天般的微笑;家,是一把愛心傘,爲我們遮風擋雨;家,是一個守護神,守護着我們全家人的點點滴滴。

嚴厲的爸爸

我的爸爸對我十分嚴厲,他平常工作很忙,極少關心我的學習。但一旦我做錯事的時候,爸爸會嚴肅的批評我。一次我和爸爸約定好和小夥伴在小區裏玩耍的時間是一個小時,但玩着玩着,我忘記了約定的時間。到家後,我看見爸爸板着一張臉,面無表情,臉上不曾有任何風吹草動,見到我吼道:和別人約定的時間一定要遵守,不能失信於人啊!我羞愧的低下了頭,爸爸雖然是嚴厲的,但我知道,爸爸是愛我的,他也不願意罵我,但是他必須教育我,讓我在人生的道路上走得更遠。

溫柔的媽媽

我的媽媽是一位小學教師,她每天工作非常忙碌,班級裏有一兩名十分調皮的男孩子經常讓媽媽很頭疼。可回家後,不管她多累、多煩躁卻總對我露出陽光般的微笑。一次,我在做奧數作業時碰到了難題,絞盡腦汁也想不出來,我在房間裏大聲發泄,這時媽媽走進房間,溫柔的把我抱在懷裏,讓我冷靜,舟涵,遇到難題了不慌,不急,你是一個非常聰明的孩子,媽媽相信你一定能解決這個難題的,來,媽媽給你一些提示……。媽媽的話語如春風般熄滅了我的焦躁,在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。

好學的我

要是你來參觀我的房間,你一定會被我房間裏堆積成山的書籍所吸引,我是一個小書迷,我熱愛閱讀。每一天晚上我都會被牀頭邊故事書中的情節吸引了,好想睡覺都不睡直接把故事讀完。還有幾次,抱着我的小夥伴一起進入夢鄉。可是我知道這樣是不行的,時間久,眼睛會壞的。同學們要養成正確的讀書姿勢哦!爲了我的書籍夥伴我開始合理安排完成作業的時間與閱讀的時間。

嚴厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學的我,組成了一個溫馨的家,我愛我的家。

寫人的作文600字左右初二4

國學課上,捧讀古文,親近古人。李白的浪漫、杜甫的沉鬱、魏徵的直言以及曹操的雄才,讓我擁有了一種怦然心動的感覺。

李白,天下誰人不識他。 他的“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的大氣蒼涼,“天生我才必有用,千金散盡還復來” 自信,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的狂傲,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的開闊,都使我怦然心動。 即使在被流放時,他也留下“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”的細膩。若能見到李白,那他一定是廣袖飄飄,衣裾渺渺,在風中舞步,在月下獨酌。

杜甫,讀書破萬卷,七歲開始吟詩,終成爲詩聖。且不說他的“兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的歡快自在、“隨風潛入夜,潤物細無聲”的無法言說,單“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟 ”的悲壯,使古今多少英雄聞此同聲一哭!此時,在泰山腳下,昂首仰望,是尊嚴,是威風,是厚重,是雄渾。正是杜甫,他的“會當凌絕頂,一覽衆山小”將這種種感覺訴說。

魏徵,大唐名相,讓我敬佩不已 。“兼聽則明,偏信則闇”,是他堅持不懈地給唐太宗進諫;是他,爲太宗講解“民可載舟,又可覆舟”;是他,使唐太宗把有了一面明鏡知得失;是他,帶來了唐王朝的貞觀之治,路不拾遺,夜不閉戶。他堅持不懈的品質怎不使我怦然心動?

我的眼前彷彿出現一位五十三歲老人的身影,他正高聲吟誦“烈士暮年,壯心不已”!曹操,三國羣雄中,治世能臣。他雖然文才不如曹植,武功不如呂布,謀略不如諸葛,可是又有誰可以超過他?他雖無大才,但憑着超凡的政治才能,在歷史舞臺卻長袖善舞,獨領風騷,成爲三國第一人。

合上書,古人遠去,時代遠去,但永不能忘記的依舊是這怦然心動的感覺。我願長久留住這感覺,留住這暖暖的、甜甜的幸福。

寫人的作文600字左右初二5

時光匆匆,歲月的風霜把我們從幼稚帶到成熟,卻染白了他們的髮絲。他們對我疼愛有加,他們的愛如父親般深沉,也如母親般的甜蜜。——題記

爺爺有一米七三的個子,而奶奶卻只有一米五幾吧!人老了往往就會往下‘蹴’,他們現在也沒有原來的那樣挺直了,但他們黑黝黝的臉上卻透露着樸實!

小時候,爸爸媽媽外出打工。我就留下來和爺爺奶奶生活,我總會和奶奶嘮一些家常,奶奶有時候也會給我講她小時候的事情,我還清楚地記的,奶奶說:她小時候經歷過兩次地震,第一次的具體經歷我忘了,第二次是在發生地震的前一天晚上,她的爺爺還跟她們這些孩子說沒事兒,都安心的睡,說咱家房子牢固,倒不了。結果半夜發生了地震,她們就趕緊往外跑,奶奶說,她看見房子就隨着地震‘嘩啦’地倒下。記得小時候,我最害怕的就是爺爺喝醉酒,現在到不常見了,因爲爺爺一喝醉就會有很多的‘廢話’,逮誰就跟誰嘮叨一番,奶奶就會讓他上牀睡覺,第二天就跟個沒事人似得。

現在的他們,記得我三番五次的丟東西,我放學一回到家就先往奶奶家去了,奶奶沒有說一句重話,反而還安慰我:丟了就丟了吧,下次可不要這樣了!爺爺呢?是個口是心非的人,有點重女輕男的思想。我和爺爺家,一個在村南邊,一個在村北邊,有時我好幾天沒有去那邊,去了我就問爺爺想不想我呀?爺爺就很乾脆的說:不想。爺爺出去之後,奶奶就會跟我說:你呀,只要兩天不來這邊,你爺爺就會往你那邊去看你。而且還什麼好吃的都想着我們,留給我們吃,嘴上卻還說着:你說你們來幹什麼,不在你們那邊吃,爺爺我看你啊,就是嘴硬。

人總是愛回憶的,回想曾經的一幕幕,仍記憶猶新。還記得那篇《往事如煙》,寫出她對她奶奶的思念之情,我很慶幸我的爺爺奶奶都還健在,也衷心的祝願他們:健健康康,長命百歲。感謝他們陪我成長,回想和爺爺奶奶的一點一滴,讓我永生難忘!

寫人的作文600字左右初二6

易安是喝點酒的。去國之悲,懷人之痛,傷心人飲傷心酒,斷腸客制斷腸詞:“三杯兩盞淡酒,怎敵它晚來風急?”大觀園中弱水三千,那個醉臥芍藥的湘雲兒,自是讓人喜歡不勝。香夢沉酣,絲羅覆面,醉語嚶嚀,蜂蝶猶憐啊!朱淑真也是喝一點酒的。她通曉音律,能詩能畫,“把酒送春春不語”,春英謝盡,伊人煢煢孑立,頗讓人傷懷。

喝酒的女人是天使,沒有瑕疵,讓男人仰視。而樽前的男人只是用手指蘸着酒在桌上寫着女人飄香的名字。女人本是一杯最好的酒,讓男人爲之醉倒。

而女人的醉態也比男人好看,雅緻得多。古有“美人既醉,朱顏酡些”,“人面桃花相應紅”等佳句。古人把美女醉後色紅如酒稱之爲“酒暈裝”,醉美人如“楊妃沉醉”、“貂蟬輕醉”、“醉玉環”、“軟枝醉楊妃”,美女一醉,千古流芳。而男人得醉出“花間一壺酒,獨酌無相親”的超脫意境;醉出“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的豁達與豪邁;方能名流千古。

古代有青蓮喝酒喝出了浪漫,而易安也喝出了“有暗香盈袖”。女人喝酒喝出的雅絕不遜於男人。而“凡是喝點酒的男人,他都一定爲一個女人深深醉過”,望了在哪兒看到的這句話,但可以說明一點,女人是一朵酒中的花,緋紅的醉顏是嬌嫩的花瓣,散發着縷縷酒香,把本沒喝醉的男人醉倒了,這就叫“酒不醉人人自醉”。

男人若無金玉之質,飲酒無非是添造浮世濁情。而女子則不然,本是一汪清水,若更能傳以酒香;於桃紅之外別添一朵酡紅,真三分惠質,七分可人

寫人的作文600字左右初二7

盼望着,盼望着,這一刻終於來了,明天我要踏上征途,回家過年。

過年,是多少人的心願,小的時候喜歡過年,是出於對吃和穿的期待,然而長大了,看着年齡日益增長,看着孩子漸漸長高,真是不想過年,可是每到臨近春節,身體裏的那份血液,總是激情澎湃,恨不得所有事都不做了,趕快回到父母身邊。

今天早晨,開啟中央二臺看第一時間的節目,討論的話題是:你還能陪父母多久?讓我也有了很多感觸,是的,每個人都會漸漸長大,漸漸離開父母的視線,學校,社會,朋友,戀人,異鄉,漂泊……都在一點一點拉開我們與父母的距離,而一年中,留給父母的時間卻是縮了又縮。

昨晚大伯哥在我家閒談,得知我要回家,便問:沒有錢你回家幹嘛?我說我和你們不一樣,你們的父母都已不再,你沒有牽掛,而我的.父母每到過年都在家中等我。父親的離去已經讓我後悔莫及,我不能再像以前那樣,6個春節。

不和家人團聚,縱然期間也回去了兩次,可是那種感覺還是不一樣的。錢固然重要,可父母在乎的不是我們掙多少錢,而是我們是否平安。

我不知道我還能陪母親多久,我只知道時間不等人,以前,總以爲還來得及,事實上很多東西,在你不經意間就戛然而止了。

其實有時候,在家呆的時間長了,也會有點煩感,因爲都成家立業了,有諸多的不變,可是要是真的離開那一刻的時候,又有點戀戀不捨。我想人生就是這樣的吧,處處都在與矛盾共存。

人生很短暫,我們還是儘可能的陪在父母身邊,即使有矛盾,我們也要克服種種困難,一切問題和親情比起來都是微不足道。

寫人的作文600字左右初二8

我的家庭很和睦,也很輕鬆,因爲我們家人人都是平等的。不信,你瞧……

丁零零,電話響啦,“喂,幹嗎那?”“和美眉聊天呢。”手機響啦,“喂,羅姐,幹什麼呢?”“打電腦呢。”看,我們一家三口皆是網蟲。

就說放寒假吧,電腦七天未關,電腦大呼吾命休已,我家人皆鄙之:“垃圾!”白天我父母有事,我在家中可是不亦樂乎。上午在QQ中熱聊,下午傳奇、倚天、CS,連吃飯時手都沒停過。晚上我媽回來大喊一聲,我乖乖地回房寫作業了,寫上一會兒就早早地睡啦。第二天起來,我看我爸早早地坐在電腦前,我上前問好:“爸早,今天起來的這麼早?”我媽說:“我玩到12點,他把我攆下來,坐到現在。”我驚呼:“I服了YOU,體力真強,耐力真好。”

瞧,我們這一家子。

“沈哥幹什麼去?”“回連上班去。”你認爲這是父子倆在說話嗎?但這是真的,我家和睦的第二個特點就是“沒大沒小”,在我家這可是個褒義詞。

有一次我在傳奇中衝級,我爸過來說:“我玩會兒。”“不!”我堅決地說。爸笑着說:“這麼不夠義氣,咱倆多少年關係了。再說MP3……”“唉!”本人禁不住忽悠,嘆着氣拍着球走了。

還有一次,打籃球回來晚了,我沒到家就先構思回家怎麼忽悠我媽。一進門,我就說:“羅姐,幹什麼呢?”“怎麼這麼晚纔回來?”說完,一陣“龍吟虎嘯”就來了。我跑到屋裏爬在牀上,想逃過這一劫。我媽以爲我生氣了,安慰地說:“不是我說你,你也回來太晚了吧?”“鬱悶,請勿打擾!”

瞧,我們這一家子。

寫人的作文600字左右初二9

眨眼間,我上了四年級。我的語文老師是帥氣十足的小夥子,高個子,高鼻樑,烏黑的頭髮下鑲嵌一雙睿智的眼睛,不胖不瘦剛剛好。

語文老師嚴肅,有時候很搞笑,真是招架不住。記得有這麼一回,上語文課時,有很多同學都在玩,語文老師發現後馬上沉下臉來,一言不發。同學們馬上安靜下來,意識到情況不妙,心裏想老師一定會臭罵一頓。“來到學校不讀書,不如回家種紅薯。”老師話剛說完,全班就哈哈大笑起來,連平日裏不愛笑的同學,也跟着笑了起來。

有一次快期中考試了,老師叫同學們抓緊複習,給我們講重點、講難點。到了考試時,同學們埋頭做試卷。幾天後,老師對我們說:“雖然試卷還沒發,但早就知道你們的成績很差,罰雙倍作業。”我們的老師還真嚴厲。

其實,語文老師很關心我們的學習。記得一次上語文課時,學了一篇很長的課文,內容又很重要,老師說:“不懂的同學請舉手。”幾個不會的同學舉起了手,老師看了說:“下課以後請你們一起到辦公室來,我給你們再講一次。”下課以後,那些不懂的同學到了老師辦公室,語文老師一點一滴地講,直到同學們聽懂爲止。同學們臉上帶着感謝依依不捨地離開了老師辦公室。

語文老師,我們對您說:“您辛苦了。”

點評:陳璐瑤小朋友剛進四年級,28分鐘一揮而就,難能可貴。本文結構完整,層次分明。“老師話剛說完,全班就哈哈大笑起來,連平日裏不愛笑的同學,也跟着笑了起來。”小作者觀察仔細,描寫很到位,“語文老師的形象”活靈活現,真可謂“平中見奇”!

寫人的作文600字左右初二10

今天是我步入高中生活的第一天,期待很久的高中生活終於來到了,看完分班後,我很榮幸來到了理科實驗班,這也是我暑假裏爲之奮鬥的目標。

穿上軍服的我,也有些軍人的味道,在這爲期7天的軍訓生活中,我也能體驗當軍人的感受及體驗。上午九點,軍訓動員大會如期舉行,校長及各位領導都爲我們這次軍訓做了介紹給予了希望。坐在臺下的我們卻有些按耐不住,感覺手腳有些麻木。看來當軍人的滋味並不好受。

大會後開始了訓練課程。教官們叫我們趴下做俯臥撐,我很少鍛鍊,這個更加做不起,只能傻傻地賣力做,真不容易。接下來是站軍姿,這真是很難做到不動,有汗不能擦,有癢不能撓,這都是平常想做就做的事,可是軍姿中是不能有任何動作的,看着同學們一個個倒下,我心中卻要一直鼓勵自己,堅持、加油!

教官是個很正直的人,每每給我們強調地並不是最重要的姿式,而是怎麼做人。從他身上可以看到真正軍人的影子,那麼有毅力、那麼堅強、那麼努力、那麼付出、那麼剛毅。我真希望長大後也能向軍人學習,做個有毅力的好學生。

一天的軍訓終於讓我明白,其實我們很幸福。軍人爲了保家衛國,刻苦訓練,比我們要苦得多,與家人見面機會也很少,爲了國家安全,他們不惜自身代價的付出。

第一天軍訓,很累、很累,也很想休息,但晚上開大會,又讓我的睡意逐漸消失。鄧老師告訴了我們應該怎樣在高中學習,在未來社會中如何成爲強者,我想我會在未來生活中努力,盡力做到這些要求。儘可能做到最好。

軍訓每一天都會有不同的收穫,每一天都過得充實。在高中學習中我想我也會更加努力,更加完善自我。加油!

寫人的作文600字左右初二11

相信大家都聽過“絕招”這二字吧,但你們只在遊戲和電視看過,而在我的生活中,我的老媽就有絕招。

先來介紹一下我的老媽吧。一頭棕色大波浪,眉毛很清,一雙小到不能再小的腳,有兩條……超級大粗腿(希望別讓我老媽看到,不然我就完蛋了)。

好了,該聊正事兒了,說說我老媽的絕招吧!

要說我老媽愛抓我的把柄,那可是天上難找,地上難尋——無人可比。

就說那一次,我正在家裏看書,突然,肚子叫了起來。完了,早上沒好好吃飯,肚子急需物資!這可怎麼辦?零食都被老媽藏起來了。有了……我穿好衣服,從自己的臥室裏爬了出來,手腳並用匍匐前進。在爬到客廳中間時,我看了一眼媽媽的臥室,嗯,她應該正在玩手機,不會發現我的,繼續慢慢爬。幾分鐘過去了,我終於爬到了廚房,開啟櫃子,看到裏面一堆好吃的零食,我興奮的兩眼放光,馬上輕輕地開啟一袋,頓時,零食的曼妙美味飄進了我的鼻子,饞得我不禁嚥了兩下口水,趕緊狼吞虎嚥地吃了起來。

“好吃嗎?”“嗯,超好吃!”咦,誰在跟我說話,廚房不就我一個人嗎?

“哎呀媽呀!”原來我的老媽一直埋伏在此,就爲等我上鉤。我努力裝出一副毫不害怕的樣子,“幹嘛呢?”“沒,沒幹嘛!”“你再這樣,我就告訴你舅媽了昂!”“別別別,媽,我知道錯了。別讓舅媽知道行不?”“那……看以後表現。”“Yes,sir。”我嘆了口氣,心想,要是被舅媽知道了,我可能比這還要慘。

哎,老媽,你這套背地裏埋伏抓我把柄的絕招簡直是練就的爐火純青啊!

這就是我老媽的絕招,她總是會讓我無條件的服從命令。

寫人的作文600字左右初二12

每當寒冬來臨,北風如猛虎一般,呼呼地咆哮着,天地之間一片肅殺。放眼望去,白茫茫一片,平日裏爭奇鬥豔的百花早已蹤跡全無。可就在這時,梅花卻傲然的開放了,它爲人們帶來了單調中的一點紅,平淡中的一縷香。它爲冬天畫上了幾筆昔日看不見的色彩,它讓整個冬天不再蕭條冷清。在這樣的冬天,人們選擇梅花,其實是選擇美麗,選擇欣賞。

我常常注視着他,看着它們爲了這個世界不再悽清而努力開出的一朵朵小花,看着它們微笑着迎來送往。它們這種不畏嚴寒,堅忍不拔的精神感染了一代代中國人。中華民族從古至今,不斷涌現着無數的英雄人物,他們不管經歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。千百年來,曾有無數的文人墨客爲梅花寫下了閃耀古今的名篇佳句。王安石的“牆角數枝梅,凌寒獨自開”;陸游“幽谷這堪更北枝,年年自分着花遲。高標逸韻君知否,正是層冰積雪時”;盧梅坡“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”到了春天,梅花凋謝了,可是它又爲人們奉上酸甜可口的梅子,從花到果,爲人類貢獻自己全部的力量。在這樣的冬天,人們選擇梅花,其實是選擇堅韌,選擇奉獻。

我深深喜歡上了梅花,並把它當做我的好朋友。雨山湖公園於是多了我的幾個好朋友,我給它們起上名字,北門迴廊邊上的黃梅,就叫它黃婉兒,東門橋邊的紅梅就叫它醉紅顏,後來東門正對面又多了一片紅梅,哎呀,還沒有想好名字,暫時就叫小紅吧。我愛它們,因爲我知道,爸爸帶我來雨山湖公園賞梅花,其實就是希望我從小就做一個堅強不屈的人,長大後能做一個奉獻社會的人。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。梅花,我讚美你,欽佩你。讚美你不畏嚴寒的品質,更欽佩你堅忍不拔的精神。

寫人的作文600字左右初二13

大家都公認張巖鬆是我們班的小能人,老師和同學們常常讚揚他:“真聰明!”

張巖鬆的數學在班上算頂呱呱的。有一次,數學老師出了一道應用題,只有一個已知條件,這可把同學們給難住了,全班鴉雀無聲,你看看我,我望望你。突然,張巖鬆同學把手舉起來了。老師叫他回答,張巖鬆從容地站起來,流利地說出了這一道題的算式。

老師一聽,笑着說:“是正確的,能否再簡單一些,用簡便方法列式。”大家聽了一愣,又開始去想了。過了一會兒,張巖鬆又一次舉起了手,全班70雙眼睛都望着他。張巖鬆還是胸有成竹地站起來,說出了自己的想法和算式。這次的算式果然比上次要簡單得多。老師好像故意爲難他說:“你再想想,還可以掉一個數。”全班同學都呆了。“還要簡便啊?”一個同學脫口說出來了。老師點點頭,過了一會兒,張巖鬆再次站起來說出了算式。老師滿意地點點頭說:“嗯!想得不錯。同學們,如果每個同學都像張巖鬆一樣動腦筋,我就不會發愁了,我們班數學平均可在90分以上。”同學們點點頭,用敬佩的目光看着張巖鬆。張巖鬆臉一紅,吐吐舌頭,摸了摸頭,謙虛地笑了。

張巖鬆不僅數學好,而且還樂於助人。

有一次,老師讓張巖鬆那組同學留下來做幾道題目,張巖鬆第一個做完。他組內的楊偉不會做,張巖鬆關心地問:“你會嗎?”楊偉滿臉通紅地說:“不會。”張巖鬆說:“沒關係,我來幫你分析。”最後楊偉這道題也會做了。

我以後也要學習張巖鬆那種刻苦鑽研的精神。俗話說:功夫不負有心人。我們只要有決心,肯動腦筋,做什麼事都能成功。

寫人的作文600字左右初二14

怕老婆的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的奶奶和文靜的我,組成了一個溫馨的四口之家。在這個四口之家中,一條有趣的“關係鏈”在我們之間環環相扣。怎麼,你不信?甭急,且聽我細細道來。

鏈條一:爸爸→我

“怎麼搞的,《藍貓淘氣3000問》你看過多少遍了?看看,都上六年級了,還圍着電視團團轉,趕緊做作業去。”爸爸乘媽媽不注意,嚴肅地對我說。“可今天是雙休日!”我委屈地說,“你不是說雙休日可以看兩個小時的節目嗎?說話不算數!”

“你可別忘了,那也是有條件的:成績必須在前十名以內,否則……”對我而言,那是不平等的條約。唉!有何辦法呢?爲了躲避爸爸的“班會課”,我只好灰溜溜地逃走了。哼,到了晚上,看你在媽媽面前還敢“牛”不!

鏈條二:媽媽→爸爸

“你難道不能幫我幹些活嗎?每天到家就知道睡了吃、吃了睡,跟豬差不多了。”正在廚房裏的媽媽說道。

“可今天我真的很累,希望夫人能讓小的休息一會。”爸爸懇求道。“不行,你看人家老陳,一下班就知道幫老婆做事,你呢?”媽媽又嘮叨起來。爸爸聽了,連忙勸媽媽別生氣。

“哈哈——”一旁的我得意地笑了。

鏈條三:奶奶→媽媽

“好了,兩人歲數加起來也有七十幾了,還吵架!”奶奶實在忍不住地插上一句,“你也真是的,孩子她爸整天在外忙,好不容易在家歇歇,睡會覺,可你……”

“我……”媽媽欲言又止。

“媽,是我不好,君君她媽也蠻辛苦的,今天讓我露一手,怎麼樣?”爸爸說完,圍上圍裙幹起活來。

鏈條四:我→奶奶

“奶奶,我都做了一天作業,是不是……”“好吧,今天允許你看兩個小時的節目。”

“奶奶萬歲!奶奶真好!”

瞧,這就是我家那既溫馨又逗人的“關係鏈”。怎麼樣,挺有趣的吧?

寫人的作文600字左右初二15

諾貝爾文學獎是1901年設立,至今已有113人獲得了這份榮譽。莫言於20xx年成爲首個獲得此獎中國人。

莫言現在已經59歲了,他原名叫管漠業,從小就迷戀讀書,他對書癡迷程度,用一般詞是形容不了。他很小就會用新華字典查生字,讀小說,常常爲了讀書而忘記放羊。有一次他正在看書,頭碰到了一個馬蜂窩,幾十只馬蜂蜇傷了他臉,眼睛腫得只能睜開一條縫了,還堅持閱讀。爲了找書看,莫言曾經幫人推磨換書來讀,我覺得莫言這種如飢似渴讀書方式和不怕苦精神讓人欽佩。

莫言讀書很有特點,他讀書入情入境,凡是他讀過書,書中人名全能記住。像歐陽山《三家巷》,他讀這本書時候只有六七歲,但正是他用心地讀,認真地讀,纔會小小年紀便爲少女區桃殉亡之處而傷感落淚。這種好讀書習慣也在我讀書道路上不斷提醒着我。

值得一提是,莫言會“用耳朵去閱讀”,所謂“用耳朵去閱讀”其實是指聽書聽故事。莫言從小就練就了把看了小說、電影、聽了故事、趣事,向別人複述本領,有時候忘記了一些地方,他就編一些進去,讓故事更生動,自己就成爲了編故事人。他讀書越多,轉述越多,編也就越來越好,越來越多,達到了一種“讀書破萬卷,開口如有神”效果。我想這也是爲他以後寫文章打下了重要基礎吧!我也喜歡像莫言那樣,把看過書和電影複述給爸媽聽,是不是也可以訓練出“開口如有神”境界?

莫言從79年開始寫作,連續四年,都被退稿,可是他毫不氣餒,繼續堅持寫作,終於在1985年成功發表文章,從此,他走上了成功道路。

莫言這個土生土長中國人,如果沒有經歷過坎坷,沒有品嚐過人生酸甜苦辣,是寫不出那麼感人故事;如果沒有紮實文學功底,吃苦耐勞精神,天馬行空想象力,是不可能寫出那麼具有風格作品。他人生給了我極大啓示:讀書可以改變一個人命運,在惡劣環境,只要努力,堅持讀書,把握機遇,總有一片屬於你藍天!