幼兒園大班主題優秀教案《有趣的環保棋》含反思
作爲一名老師,總歸要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園大班主題優秀教案《有趣的環保棋》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、幼兒玩環保棋,進一步豐富幼兒的環保知識。
2、激發幼兒的環保意識,培養幼兒觀察力和語言表達能力。
活動準備:
1、大骰子一個,場地佈置成一個大的棋盤。
2、加減算式若干
3、圈(環保王國、出口、入口)
活動過程:
1、幼兒站在門外,排隊進入環保王國。
師:小朋友,今天老師帶你們到環保王國裏玩一玩,聽說裏面有非常好玩的環保棋,你們想去嗎?現在老師發給你們每人一張門票,進去以後一定要對號入座,座位號就藏在你的門票裏。(配班老師檢票,撕掉一個角,幼兒排隊一個一個鑽進去。)
2、師:我們先找一下座位號,你們先算一算上面的答案是幾,然後看看什麼顏色,紅色的坐這邊,黃色的坐那邊,我們來比一比,看誰先找到座位。(幼兒自由找座位,找到後檢查是否坐對。)
3、師:小朋友真聰明,一下子就找到座位了。你們看,好大好漂亮的一副棋啊。下棋之前,我們先來找一找,棋裏面有什麼祕密。
(1)出示骰子,這是什麼呀?它是怎麼用的?它是用來投的,骰子朝上的數字就是向前走的格子數。
(2)引導幼兒認識起點和終點。
(3)這副棋上還有什麼?(數字)這些數字都認識嗎?幼兒邊看邊數。
(4)除了數字還有什麼?(圖片)我們下棋的遊戲規則就藏在每一張圖片裏,等會請小朋友上來每人拿一張,邊看邊講,看看圖片上的是保護環境方面的還是破壞環境方面的,如果是保護環境的,你覺得在前面的圖標中應選哪一種比較合適,就貼在圖片上,如果是破壞環境的,也到前面來選圖標,好嗎?(幼兒自由講述,制定遊戲規則)
4、遊戲規則定好了,下面我們紅隊和黃隊就要比賽了。(兩組幼兒輪流投骰子、比賽下棋)
5、今天,我們在環保王國裏玩得真開心,可時間不早了,我們得回幼兒園了,我們把今天學到的下棋的本領回去教給沒來上課的'小朋友,好嗎?(幼兒從出口處走出環保王國)
活動反思:
我設計的這個活動選材貼近幼兒生活,透過下環保棋進一步豐富幼兒的環保知識,從生活中小事體現環保這件大事,激發了幼兒關注生存的環境,樹立環保意識,並在說說、玩玩中獲得了下棋的樂趣。我覺得整個活動教學思路比較清晰,環節緊湊,活動中有多處師幼互動、幼幼互動,如在讓幼兒講述圖片時,我讓幼兒先自己選一張自由講,再在集體面前講述,幼兒觀察很仔細,講得很完整,在講述的過程中豐富了幼兒的環保知識。活動氛圍也很輕鬆,從講述圖片——制定遊戲規則——幼兒遊戲,我都能讓幼兒自己做決定,我作爲支援者和引導者的身份,爲幼兒經驗的提升給予了很好的幫助。活動設計巧妙,充分利用教學資源,處處滲透環保,如利用廢舊報紙做棋盤,小雪碧瓶做棋子、正方形盒子做骰子等。幼兒對活動內容很感興趣,活動中專注、投入,有自信的表現和成功感,既調動了幼兒的原有經驗,又獲得了新經驗。
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