幼兒園大班優秀美術教案《有趣的刮蠟畫》含反思
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園大班優秀美術教案《有趣的刮蠟畫》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目的:
1、學習刮蠟畫的技巧,瞭解刮蠟畫的特徵,初步掌握刮蠟畫的方法。
2、培養幼兒對刮蠟畫的興趣,激發幼兒大膽創作的能力
3、培養幼兒愛乾淨,整潔的好習慣。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備:
大張範畫幾張,半成品幾張(一張鋪好淺色底色的半成品,一張在淺色底色上塗好深色的半成品)作業本、竹籤(可用牙籤代替)、各色油畫棒、舊報紙人手一份。
活動過程:
(一)引出課題
今天老師帶來了幾個非常漂亮的顏色寶寶,我們讓它們出來和小朋友見見面。看它們手拉手,臉貼着臉,正一起高興的玩呢。正玩的高興,忽然被一大片烏雲蓋住了,悶得它們喘不過起來,心裏難受極了。誰來想辦法救救顏色寶寶呢?讓它們出來,重新看到這美麗的世界(老師邊說邊演示道具)
(二)欣賞範例示範講解
老師帶來了一件工具,可以救出顏色寶寶,你們看是什麼(出示牙籤)
教師示範,我要用牙籤堅硬的頭去刮破烏雲,看,救出一隻小鳥(老師用刮出一隻小鳥)看又救出了一架飛機……顏色的寶寶又能看見美麗的世界,心裏真開心。
(示範用不同方法的線條,讓幼兒瞭解出現的不同結果)
欣賞範例,竹籤繼續去救更多的顏色寶寶,發生了許多有趣的故事。我們來看一看,說一說。
(三)認識刮蠟畫熟悉作畫步驟
剛纔救出那麼多的顏色寶寶,出現的這些漂亮的圖畫,這有個好聽的名字,叫刮蠟畫。今天我們就來學習刮蠟畫。
交代作畫步驟:
1、先用自己喜歡的'淺色,在紙上塗一層,可以用幾種不同的顏色,可以用幾種不同的塗色方法,要稍稍用力,用點勁,塗厚些。
2、再在淺色上面塗上一層深色,蓋住淺色,塗色要均勻。
3、最後用牙籤刮出一個有趣的故事來
(四)幼兒作畫教師指導提出要求。
1、先塗一層淺色的顏色,塗滿了再塗深色,在塗深色的時候,塗得均勻,塗得滿,動作要快。
2、想好了主題再刮畫,錯了的話用同樣的深色蠟筆,蓋上重畫。
3、用牙籤刮蠟時,力度要適度,不能太重,也不能太輕。
4、注意安全,牙籤不能往口裏含,不能往小朋友的身上,臉上戳,注意保持手和衣服的乾淨。
5、發作畫工具,人手一盒油畫棒,作業本,一支牙籤,一張舊報紙。(舊報紙墊桌子上,防止油畫棒畫在桌上)
(五)幼兒作品完成教師對幼兒作品進行評講
(六)活動結束
幼兒將舊報紙,油畫棒,按常規放好。老師組織幼兒有秩序的洗手。
活動反思:
這是幼兒第一次接觸刮蠟畫,目的是讓幼兒在活動中來認識、發現和體驗刮蠟畫所帶來的意外效果和形式的美感,在運用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進行塗抹、刮畫後就可以獲得相應的形象效果。我把活動的目標定位在讓幼兒瞭解刮蠟畫的特徵,初步掌握刮蠟畫的技巧方法。瞭解刮蠟畫的基本方法和材料,激發幼兒對其興趣,並培養幼兒發現美和感受美的能力。
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