幼兒園大班美術優質課教案《刮蠟畫真好玩》含反思

在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的幼兒園大班美術優質課教案《刮蠟畫真好玩》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。

目標：

1、瞭解刮蠟畫的特徵，初步掌握畫刮蠟畫的方法。

2、培養幼兒對刮蠟畫活動的興趣。

3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。

準備：

1、欣賞範例三張，半成品若干張。

2、白紙、竹籤、油畫棒、舊報紙人手一份。

3、錄音機、磁帶。

過程：

(一)引出課題

今天，老師帶來了四個彩色娃娃，看，他們手拉着手，臉貼着臉飛到天上玩呢。正玩的高興，忽然被一大片烏雲蓋住了，悶得喘不過氣來，心裏難受極了。誰來想辦法救救彩色娃娃，讓他們出來重新看到這美麗的世界。(教師邊說邊演示教具)

幼兒發表想法。

(二)欣賞範例，示範講解

老師也帶來了一件工具可以救出彩色娃娃，你們看是什麼?(出示竹籤)

教師示範：我要用竹籤堅硬的頭去刮破烏雲，看，救出一隻小鳥，我繼續救，看，我又救出了一架飛機------彩色娃娃又能看見着美麗的世界，心裏真開心。(示範用粗細不同的兩頭畫畫，讓幼兒瞭解出現的不同結果)

欣賞範例：竹籤繼續去救更多的彩色娃娃，發生了很多有趣的故事，我們來看一看，說一說。

(三)認識刮蠟畫，熟悉作畫步驟。

這些漂亮的圖畫有一個好聽的名字叫刮蠟畫。我們今天就來學畫刮蠟畫。

交代作畫步驟：選擇喜歡的四種顏色一色塊形式塗到紙上——在色塊上覆蓋上一層黑色——用竹籤刮出一個有趣的故事。

你們也來試試吧。

(四)幼兒作畫，教師指導。(播放音樂)

1、提醒幼兒在塗色塊時塗得均勻塗得滿，動作要快。

2、用竹籤刮蠟時，力量要適度，不能太重也不能太輕。

3、注意保持衣服和手的清潔。

(五)講評。

幼兒之間相互交流，把自己救彩色娃娃的故事講給同伴聽。

請個別幼兒將故事講給大家聽。

請幼兒將故事講給爸爸媽媽聽。

展示幼兒作品。

活動反思：

最近開展了一節刮蠟畫，在開展活動前我先了解了刮蠟畫的特點及操作步驟。這個班的孩子在中班時候就有刮蠟畫的經驗，所以不需要在方法上多說什麼。我們選擇的是黑色底板的刮蠟畫紙。

在繪畫的過程中，不需要用其它的工具，只用竹筆在紙面上畫出圖案，就能顯現出有綠有黃或是顏色更加豐富的畫面。這樣的活動能大大提升幼兒對繪畫的興趣。老師示範講解時，把重點放在貓頭鷹的外形上，並親自示範外形的'畫法。

然後用步驟圖清晰地告訴幼兒怎樣才能完成這幅繪畫作品。刮蠟畫能較好地激發了幼兒的好奇心，幼兒帶着這樣好奇的心，認真地傾聽、觀察着老師的講解、示範操作，待了解了這幅畫的繪畫方法後，幼兒就認真投入到製作中，他們認真地颳着、畫着，在此過程中，幼兒也會碰到這樣那樣的問題，如：有的幼兒在塗色時不夠均勻，顏色偏淡，刮出來的效果不明顯;有的幼兒在用竹筆時颳得太細，不能很好地凸顯出圖案;有的分割區域部分不明顯，裝飾花紋單一等。於是，我針對幼兒出現的種種情況進行進一步地指導，在我的引導下，終於將一幅幅漂亮的畫呈現在大家面前，幼兒看着自己的刮蠟畫，互相討論着，很是開心!在這次活動中，一開始我就用一幅幅成功的範畫吸引幼兒的注意力，向幼兒展示這些刮蠟畫，充分吸引了幼兒的注意力及參與活動的興趣，讓幼兒成爲學習的主導者。但是活動也存在着一些不足之處：

1、在繪畫前我要求不夠明確，對刮蠟畫的技法和點、線、面講解不夠詳細清楚。

2、在開展此活動前應先讓幼兒適當地練習線描畫的一些方法，例如裝飾圖案的設計等，這樣一來可避免幼兒在繪畫中出現的圖案單一的現象。

3、可適當多提供一些刮蠟工具，例如髮夾，吸管，鑰匙等來提高幼兒繪畫興趣。