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  • 老人與海:優秀教案範文

    老人與海:優秀教案範文

    教學目標1.學習生字詞,理解“惦記、海濱、啤酒、崛起、鐮刀、壘球、瀟灑、鯊魚、骨骼”等詞語。2.感知和認識老漁夫面對龐然大物豪不畏懼、敢於搏鬥的英勇形象,並欣賞和品味文中精彩的文字,感受主人公身上可貴的精神品質...

  • 老人與海優秀教學設計

    老人與海優秀教學設計

    【設計理念】本設計以人爲本,以讀爲本,引導學生進行個性化閱讀,在閱讀體驗中感悟文字,使學生在交流和討論中,敢於提出自己的看法,作出自己的判斷說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、嚮往和同情等感受。嘗試運用自主、合作、探究的...

  • 老人與海教學教案

    老人與海教學教案

    【學習目標】1、藉助資料大致的瞭解海明威的作品和風格。2、透過故事情節和語言分析和揣摩小說的語言和行文特點,揣摩本文的哲理和象徵意味。3、培養不屈服於命運,憑着勇氣、毅力和智慧在艱苦卓絕的環境裏進行抗爭的精...

  • 老人與海鷗優秀教案

    老人與海鷗優秀教案

    【設計思路】《老人與海鷗》是義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊,第七單元第一課。這篇課文講述了一個感人的故事。一位老人十多年如一日,每逢冬季來臨,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。老人去世後。海鷗們像是爲老...

  • 老人與海鷗的優秀教學設計

    老人與海鷗的優秀教學設計

    作爲一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編整理的老人與海鷗的優秀教學設計,希望能夠幫助到大家。老人與海鷗...

  • 老人與海鷗優秀教案設計

    老人與海鷗優秀教案設計

    【教學目標】1、認識課文的8個生字,能正確地讀詞。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。3、品味感悟課文的優美語言,感受人與鳥的濃濃親情。4、提高學生的審美能力,培養他們的語感。5、在充分閱讀課文的基礎上,體會課...

  • 《老人與海鷗》優秀教案設計

    《老人與海鷗》優秀教案設計

    【教學目標】1、有感情地朗讀課文,感受老人與海鷗之間深厚的感情。2、在感受人與動物之間真摯感情的同時,學習如何把這種感情真實、具體地表達出來,並進行語言積累。【教學重點】練習用較快的速度閱讀課文,抓住描寫老人神態...

  • 《老人與海鷗》教案

    《老人與海鷗》教案

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的《老人與海鷗》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學目標...

  • 語文優秀教學設計:老人與海

    語文優秀教學設計:老人與海

    語文優秀教學設計:老人與海【學習目標】1、有感情地朗讀課文,感受老人與海鷗之間深厚的感情。2、在感受人與動物之間真摯感情的同時,學習如何把這種感情真實、具體地表達出來,並進行語言積累。【重點難點】練習用較快的速...

  • 《老人與海》精品教案

    《老人與海》精品教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《老人與海》精品教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《老人與海》精品教案...

  • 《老人與海鷗》優秀教學設計

    《老人與海鷗》優秀教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編幫大家整理的...

  • 《老人與海鷗》優秀教學反思

    《老人與海鷗》優秀教學反思

    圍繞着學校“提升教學有效性”的目標,高明老師展示了新課程標準下如何進行中小銜接的一堂語文課《老人與海鷗》。《老人與海鷗》選自第七組課文。這組課文描寫的都是“人與動物的親密情感”。單元閱讀提示中指出:學習本...

  • 《老人與海》語文優質教案

    《老人與海》語文優質教案

    【課型】專題課──探尋《老人與海》的精神世界。【學習方法】在教師指導下閱讀原著,查閱作者海明威的個人經歷以及他的文學創作理論。實踐自主、合作、探究的學習方式。【情知能力培養目標】1、理解老漁夫桑地亞哥的硬...

  • 《老人與海鷗》優秀教學實錄

    《老人與海鷗》優秀教學實錄

    《老人與海鷗》是鄧啓耀編著的一部文學作品。該書籍主要講述了一位老人在昆明的翠湖邊喂海鷗。後來老人去世了,“我們”把老人的照片放在翠湖邊上,海鷗們成羣結隊地飛來向老人告別。表達了老人和海鷗之間的深厚情誼。以...

  • 老人與海教案

    老人與海教案

    一、課標要求本課依據《普通高中語文課程標準(實驗)》,課程標準基本理念提到:高中語文課程必須發揮自身的優勢,使學生受到優秀文化的薰陶,形成健康美好的情感和奮發向上的人生態度,增進課程內容與學生成長的聯繫,引導學生認...

  • 《老人與海鷗》優質教案

    《老人與海鷗》優質教案

    一、談話匯入在與滇池一箭之遙的翠湖流傳着一個動人的故事。自20世紀80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊着一個孤獨的老人。老人的名字──吳慶恆,10餘年裏,他節衣縮食,用微薄的退休金餵養着向他兒女一樣的海...

  • 老人與海優秀讀後感

    老人與海優秀讀後感

    當認真看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的老人與海優秀讀後感,希望能夠幫助到大家。老人與海優秀讀後感1這個寒假我讀了《...

  • 《老人與海鷗》的優秀教學反思

    《老人與海鷗》的優秀教學反思

    我個人比較喜歡這樣感人的文章,所以在上課之前,我就打算用我的朗誦來渲染孩子們,讓他們也走進文章,這篇課文講述的是一個真實而感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一羣北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不...

  • 老人與海鷗教案

    老人與海鷗教案

    教學目標:1.認識課文的8個生字,能正確地讀詞。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。3.品味感悟課文的優美語言,感受人與鳥的濃濃親情。4.在充分閱讀課文的基礎上,體會課文所表達的感情,揣摩作者是如何把老人與海鷗的感情寫...

  • 《老人與海鷗》優秀教學設計教案

    《老人與海鷗》優秀教學設計教案

    【教學目標】1、有感情地朗讀課文,感受老人與海鷗之間深厚的感情。2、在感受人與動物之間真摯感情的同時,學習如何把這種感情真實、具體地表達出來,並進行語言積累。【教學重點】練習用較快的速度閱讀課文,抓住描寫老人神...

  • 《老人與海》教案

    《老人與海》教案

    在教學工作者開展教學活動前,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的《老人與海》教案,希望對大家有所幫助。《老人與海》教案篇1【教學目標】...

  • 《老人與海鷗》 優秀教學設計

    《老人與海鷗》 優秀教學設計

    【教學內容】:本節課的教學內容是小學語文教材人教實驗版第十一冊第21課《老人與海鷗》。這篇課文前半部分表現了老人對海鷗無私的愛,後半部分展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情,令讀過的人無不爲人與動物這樣真摯的感...

  • 《老人與海》的教案

    《老人與海》的教案

    導語:《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說,於1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥而展開故事的講述。以下是由應屆畢業生網小編爲...

  • 《老人與海》優秀讀後感

    《老人與海》優秀讀後感

    導語:《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。篇...

  • 老人與海鷗優秀教學設計

    老人與海鷗優秀教學設計

    這是一篇讀後頗令人感慨和感動的文章。感慨的是老人十幾年如一日,步行二十餘里,給海鷗送餐;老人和每一隻海鷗都是知心朋友,熟悉它們的樣子,懂得它們的語言,瞭解它們的情感。感動的是,老人去世,海鷗爲他舉行特殊的葬禮。老人與...