中班語言仙人掌教案

中班活動：沙漠裏的仙人掌

內容與要求：

1、在感知圓形和橢圓形的各種組合基礎上，大膽表現仙人掌。

2、嘗試用不同的綠色表現仙人掌的色彩。

　活動準備：幼兒作畫工具、PPT

活動過程：

一、觀看PPT——引出繪畫主題，激發幼兒繪畫興趣

1、這是什麼形狀？（各種不同大小的圓形和橢圓形）

2、今天橢圓形寶寶要表演雜技了，我們一起看看它們是怎樣表演雜技的。（演示PPT）

3、請你說說橢圓形和圓形表演的'是什麼雜技？（將不同的橢圓形和圓形疊加起來）

小結：橢圓形寶寶本領可大了，它會表演疊加的雜技，大圓下面穩穩坐，小圓小圓疊起來，一個一個又一個。

1、請你說說這些疊加起來的橢圓形像什麼

二、幼兒作畫——感知圓形和橢圓形的各種組合

請你猜猜我們今天會畫什麼？

指導語：

1、大橢圓或圓形可以再左下角，中間或右下角。

2、可以畫兩個或三個大橢圓或圓形表演雜技。

三、觀看PPT——感知仙人掌的外形特徵

1、你們猜猜我們今天畫的是什麼？（仙人掌）

2、你們怎麼知道的？（綠葉上有尖尖的刺）

小結：我們今天畫的是沙漠裏的仙人掌，仙人掌有屢屢的外衣，尖尖的刺，它生長在熱帶和亞熱帶，還有沙漠裏。

四、觀看PPT——感知同色系

1、欣賞中班小朋友的仙人掌的繪畫作品。

2、仙人掌是用什麼顏色？（各種不同的綠）

3、沙漠和沙子用什麼顏色？（土黃和咖啡色）

小結：仙人掌可以用同色系（綠色）沙漠和沙子可以用同色系裏咖啡色（棕色）土黃。

五、幼兒在此作畫

六、欣賞講評