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給母校老師的一封信 15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的一種應用文書。那麼問題來了,到底應如何寫一封優秀的書信呢?以下是小編整理的給母校老師的一封信 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

給母校老師的一封信 15篇

給母校老師的一封信 1

敬愛的陳老師:

您好!我經過五年的小學學習生活,步入了中學,成爲了一名合格的中學生。五年來,感謝您對我的教育。在我的心目中,您是一位和藹可親的老師,跟我們在一起時,就好像一羣親密無間的朋友。以前在小學裏時,您在班級裏還特別制定了一個“心海相約”,有時候同學之間鬧矛盾,我們就會把自己的煩惱寫在紙條上,交給您。您每次都會把我們叫到一起,耐心地爲我們調解,告訴我們要團結,使我們這些來自四面八方的同學凝聚成了一個緊密的集體。。

陳老師,我覺得您像一支蠟燭,默默地燃燒了自己,爲我們照亮了前方的道路。困惑中的啓迪,困難中的扶持,壓抑時的開導,得意時的敲打,前進時的推動,乃至一句真誠的關心話語,都能從中感觸到無比的溫暖。

陳老師,您是個十分溫和的老師,假如哪位同學犯錯了,您不會對他大喊大叫,而是耐心地教育。時光飛逝,一轉眼,我又來到了中學,我會好好努力學習,把優異的成績送給您。我想由衷地說一句:“謝謝您,陳老師!”十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。最後,祝您工作順利,身體健康!

您的學生:陳思琳

20xx年xx月20日

給母校老師的一封信 2

敬愛的王老師:

您好。自從畢業後就沒有去看望過您,真抱歉。您工作還忙嗎?身體還好嗎?要保重啊!

在這所中學裏,我生活和學習都很愉快,又結識了很多的同學、老師、朋友,真高興。可是轉眼三年就過去了,又要同他們離別了,我心裏非常捨不得。

但我已沒有時間想別的了,眼看就要中學畢業,而且報考學校的志願書也快發下來了,真急死人!

我有一個要好的同學,她學習很用功,但成績總提不高,她害怕考入高中跟不上別人就決心報考中專。她對我說:“其實我很想上高中,想多學一點兒東西,但是沒辦法。你可要考高中,將來在知識上多幫忙呀!”她內心感到很痛苦,表露在面容上,使我心裏也不好受。可巧,那天我爸爸從同事家裏回來,一進門就同我談起報考學校的事。他說:

我曾經矛盾過,但現在已經立下了志願——我要考高中。我知道高中的學習不會輕鬆,也知道高中畢業未必能考入大學,還知道以後的工作不一定能用到所學的知識。但是我要學,我想學!強烈的求知慾告訴我:做人要有深度就要有知識,活着要有所創造也要有知識。知識是開啟智慧大門的鑰匙。總而言之,整個社會的進步,國家的興旺,民族的強大都需要有知識、有能力的一代。每每想到這些,我就激動,我就迫切地希望多學一點知識。

以上是我的一點想法,可能很幼稚,希望您給予指教。

此致

敬禮

  學生xxx

給母校老師的一封信 3

敬愛的張老師:

您好!

一提起筆來,就有無數想說的話像潮水般涌來。這六年來你無時無刻的在關心在照顧我。六年來您一直是我們的語文老師。六年來您在我身上花的工夫很多。我的語文馬馬虎虎,分數時高時低。

在上學期,我的手骨折了,老師您特地的來我家看我,可見你十分的關心我。你是天使有一顆善良的心、您是大樹你日夜操勞、您是大海……

在今年,有一天早讀課上,我本在認真的早讀,可突然一物砸在我的腳上。我低頭一看是一個水壺,我仔細一看那是閔王愷文的水壺。我便想還給他,我叫了閔王愷文幾次,他竟然因爲在和別人聊天正起勁沒聽見,我無奈只好從地上輕輕地滑過去,這水瓶正好在閔王愷文的桌子旁,忽然趙曉晨拿起水瓶往我這用力拿起水瓶往我這用力的砸了過來,水瓶就摔壞了。老師您得知後,就讓我抄規範寫反思,關於抄規範寫反思我不反對因爲我的確早讀課不認真。但是您讓我賠錢我就……在抄完規範寫完反思後你叫我寫反思我就呆住了。以前有一條新聞裏說到過,一老人摔倒了,有一位好心的路人去攙扶,好心的路人還把老人送進了醫院,結果查出老人骨折了,老人的兒子就要求那位好心的路人賠錢,說是他撞倒老人的,原因是不是他撞倒,就沒必要扶起老人。這位好心的路人就莫名其妙的賠了好幾千,我想這位好心的路人一定是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!我不就和這爲路人差不多嗎?除了賠錢數不一樣。但我有些不服氣,雖然我在事發前碰過水壺,但肇事者並不是我,並且物主閔王愷文並無和我追究刑事責任,無提出賠款要求,並原諒我,完全沒有怪罪我。雖然我做好事的細節還不咋的,但是我還是出於好心的啊!

比起您的責怪,您的關心更多。

老師謝謝您!

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx-xx-xx

給母校老師的一封信 4

尊敬的陸老師:

您好!

一位老師,他不爲勞煩,點點滴滴地教會他的學生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學批改複習題,直至凌晨;一位老師,他不會放棄,以身作則,教導他的學生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識灌輸給他的每一名學生,是每一名學生都能得優……

這位老師,就是我們敬愛的陸老師──就是你啊!

記得那是我五年級,還沒轉來時:自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以爲自己有書法家的功底,對老師的指正不以爲然。

然而,我轉學來的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個道理,並讓我學習同學的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學比字,這才發現,原來自高自大的我,是多麼狂妄,我低下頭,自嘆不如。

於是,我下定決心,要好好練字,“見字如見人”。

我原來的學校要求不嚴。考試時,閱讀題糊里糊塗就過關了,我經常認爲閱讀簡單。

可當我轉學過來,見到您一絲不苟地批閱着一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個個字!我真的感到幸福,爲我有一個優秀而負責的班主任而感到幸福!

從此,我做題時,一句句品讀,一字字思索。

陸老師,我雖然剛轉來一個學期,就要在下學期升入初中,但您,這位負責任,嚴如師寬如父的班主任,我永遠不會忘記。

因爲,是您真正教會了我謙虛,自信,一絲不苟……

是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門讚譽的好老師!

一日爲師,終生爲父,一生一世,不忘師恩!

祝您

桃李滿天下!

您的學生:郝逸倫

20xx年3月29日

給母校老師的一封信 5

尊敬的各位老師:

我們就要離開母校了,離開您和同學了,心中真有點依依不捨。回憶起課堂上還有我們充滿墨香的書聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,你追我趕的賽場……時間過得真快,一眨眼,小學六年的生活又要結束了,真捨不得啊。

離開您的孜孜告誡,善善教誨,我就不知道下一步該怎樣走。再見,親愛的老師,您教會我們做人的道理,爲我們開啓智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。

您常說:“好習慣成就人的一生。”起先,我並沒有把這句話放在心上,認爲誰沒有好習慣、壞習慣,哪有全是好習慣而沒有壞習慣的人呢。後來,我明白了,明白了這句話的含義,要儘量改掉壞習慣,向好的方面發展。但是現在,我仍舊有好多壞習慣沒有改正,像上課和同學們說話,談笑風生;下課在教室內喧譁……但我會盡量改正。

您還說:“讀書造就未來,知識改變命運,態度決定一切。”是啊,應該多讀些書,學好知識,有好的態度,這樣纔會有好的未來。

您教會我們淵博的知識,您教會我們做人的道理,我永遠也不會忘記您,My、dear、teacher。

祝您:天天快樂!

給母校老師的一封信 6

敬愛的陳老師:

您好!我經過五年的小學學習生活,步入了中學,成爲了一名合格的中學生。五年來,感謝您對我的教育。在我的心目中,您是一位和藹可親的老師,跟我們在一起時,就好像一羣親密無間的朋友。以前在小學裏時,您在班級裏還特別制定了一個“心海相約”,有時候同學之間鬧矛盾,我們就會把自己的煩惱寫在紙條上,交給您。您每次都會把我們叫到一起,耐心地爲我們調解,告訴我們要團結,使我們這些來自四面八方的同學凝聚成了一個緊密的集體。.

陳老師,我覺得您像一支蠟燭,默默地燃燒了自己,爲我們照亮了前方的道路。困惑中的啓迪,困難中的扶持,壓抑時的開導,得意時的敲打,前進時的推動,乃至一句真誠的關心話語,都能從中感觸到無比的溫暖。

陳老師,您是一個十分溫和的老師,如果哪位同學犯錯了,您不會對他大喊大叫,而是耐心地教育。時光飛逝,一轉眼,我又來到了中學,我會好好努力學習,把優異的成績送給您。我想由衷地說一句:“謝謝您,陳老師!”十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。最後,祝您工作順利,身體健康!

此致

敬禮!

   您的學生:陳

給母校老師的一封信 7

敬愛的老師們:

你們好!

一想到即將小學畢業,我的心裏不禁波瀾起伏。在這六年裏,我已習慣了和同學一起嬉戲玩耍,已經習慣了在你們的帶領下刻苦學習。想到不久後,我們將畢業,我有千言萬語想要對你們傾訴。

語文楊老師,是一位具有三十多年豐富教學經驗的老教師,深受全班同學愛戴。就拿我來說吧,以前,我最反感了,因爲我覺得沒有什麼東西好寫的`,要麼是記“流水賬”,要麼找一篇,改改,再交上去。升入六年級時,爲了幫助同學們提高水平,楊老師每週給我們佈置兩篇日記。剛開始,水平一般的我爲這兩篇日記冥思苦想,絞盡腦汁。爲完成任務我四處尋覓素材,有意去關注周圍的生活點滴。漸漸地,我發現了許多可以寫的東西,再加上自己真實的感受,一篇很快就完成了。楊老師還讓得優秀的同學朗誦、互相交流。我的就曾被同學們“拜讀”過兩次,得到同學們熱烈的掌聲。就這樣,我寫作有了自信,有了激情,再也不怕寫了。

英語劉老師每教完一個單元,就會一絲不苟地檢查我們背課文和單詞、句型。而且是一個人一個人的背,背的不熟絕不讓過關,並給我們規定了時間。個別同學過了期限,還是不會背,劉老師就利用自己的休息時間去輔導他們背誦。

數學蘇老師對全班五十多個同學視如己出,她幾乎每天中午都幫助學數學困難的同學補習基礎知識,一道應用題反反覆覆地講,計算題做錯了,再重新出題練,花費大量時間和精力也在所不惜……

千言萬語,萬語千言,道不盡我們心中的感激之情……

親愛的老師們,我想對你們說:“感謝你們給予我們寶貴的知識,彷彿爲我們插上一對潔白的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你們對我的教誨之恩,在此,請你們接受我由衷的感謝:“老師,謝謝你!”

您的學生:xxx

20xx年月日

給母校老師的一封信 8

親愛的舒老師:

您好!時光穿梭,六年飛一般的過去了。轉眼間,我們告別您,邁進了中學的校門。而依依惜別的那一天,彷彿還在眼前。您含淚對我們說的那些話,已經深深的鐫刻在我們心中。

永遠忘不了畢業的那一天。夏日的陽光依然明媚,我的心頭,卻似乎總是飄浮着一塊揮之不去的烏雲,歡快的班歌《少年強》似乎也很難帶動我的情緒。您,親愛的舒老師,靜靜的站在講臺邊,凝望着我們,一個,一個,似乎要把我們放進心底。

大屏幕上的圖片不斷地變換,訴說着我們的曾經:您聲情並茂的朗讀,敲擊着我們的心湖;您不厭其煩地教我們唱班歌,儘管我們一再跑調;運動會上,您爲我們加油吶喊,不斷鼓勵我們;成功節上的拔河比賽,您一次又一次爲我們微笑着流淚……

畢業那天,我們每個人都收到了一封信。同學們都在靜靜地看這封信,教室裏是那樣安靜。您知道嗎?那天,我沒有看。我怕,我看了,我會哭。不知道什麼時候,天轉陰了,突如其來的雷聲打破了這片沉默,閃電劃過了天空,哦,是下雨了。伴着雨聲,許多同學小聲地抽咽了起來。六年了,就這樣離開嗎?我也不甘心,想把時間拴住。可惜,過去了的,就這樣過去了。您含着淚對我們說:“昨天,我在寫這封信,已經很晚了。當時我想,我想,這是我最後一次,爲你們熬夜……”我聽到這裏,再也忍不住了,眼淚奔涌而出。

雨,終於停了,也到了我們要離開的時候了。天邊靜靜地掛着一道彩虹,那麼美,卻那麼虛無縹緲。就像我們的六(4)班,過往歷歷在目,那麼生動鮮活,卻即將消失。

現在,我坐在窗邊,默默地寫這封信,也許您想不到的是,畢業了兩個月後,我又一次在看您寫給我的那封信:“心揚,謝謝你!我永遠不會忘記那個原本愛哭的你和現在臉上經常掛着微笑的自信的你,那樣的自信是我遇到困難時的力量。”我也想說:“舒老師,謝謝您!您溫柔的話語、鼓勵的眼神讓我長大成爲現在的我。以後的日子裏,我要展翅飛翔,因爲我知道,我的身後,有你默默支援的力量!”

每當情緒低沉的時候,每當驕傲自滿的時候,我都會認真讀這封信,彷彿又看到你在我的眼前,對我微笑,對我說出溫柔的鼓勵。舒老師,請相信,無論多久,我依然愛你,就像你曾經那樣地愛我一樣。

祝:教師節快樂!

  永遠愛你的:

給母校老師的一封信 9

親愛的潘老師:

您好!

六年前,我依偎着爸爸媽媽,懷着對學校的憧憬跨進學校。第一眼看見您的面孔,是多麼親切啊!您那慈祥的微笑永遠留在我心中。潘老師,謝謝您!

潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑,下課後與我們遊戲,您與我們已成爲形影不離的好朋友。與您戲耍總感覺是那麼親切!還記得二年級時,我們剛學會跳“兔子舞”,新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個同學圍在一起跳“兔子舞”,總感覺那麼興奮、愉快。您卻像一位小學生似的,每次都陪着我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳。“左腳,右腳,前後,前前前……”這一首優美的《兔子舞》歌曲衝破了我心靈的沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!

回顧六年的歷程,我每一點成績都凝聚着您的心血與汗水。是您,爲了我們班在“體操比賽”中能得到優異的成績利用空閒時間與我們排練。潘老師,每當看見您在伏案工作,爲我們批改作業,我的心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對您說:“老師,您辛苦了”。

潘老師,謝謝您與我們遊戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨。您就像一把火炬,時刻把光明照到我們這兒來,讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業,像出港的小船開始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨着您,消除您心中的愁雲。潘老師,您永遠是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠地對您說聲:“老師,您辛苦了!”

祝您永遠青春,在教育事業上蒸蒸日上!

您的學生:羅xx

20xx年7月20日

給母校老師的一封信 10

親愛的母校老師同學們:

你們好!

我的母校是一個快樂開心的學校,每天都充滿着歡聲笑語。可是它最近卻越來越不活躍了,它似乎漸漸沉睡了。可能是因爲我們即將要離開她了,我的學校有寬闊的操場,茂盛的草坪,高大的教學樓。雖然有些人每天在學校裏亂扔垃圾,踐踏草坪,但它畢竟是陪伴了我們六年的母校,我們應該積極的保護它,讓這個學校聞名中外,讓它更加的輝煌。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻,可以從這句詩中體會到,老師您在演講時神情的嚴肅和到了臺下卻又幽默風趣的性格,使我深深地記住了你。會長您展現了焦急的心情,您的眉毛緊皺着,等我們獲得了名次,您又十分的開心,眉毛又舒展了起來。老師您對我們的千萬般的照顧,更說明了您對我們的關心,花兒以她馥郁的芳香,作爲對哺育它的大自然的回報。我就以我的學習進步向您表示感謝。

同學們,轉眼間我們就要步入中學了。回想當初我們因受到老師的批評而落淚,一起解決難題,成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆並肩生長的小樹,當我們揮手告別時,請帶上我對你最美好的祝福。希望你在新的學校裏能夠結識更多的新朋友,學習能夠進步。

我的母校,老師,同學是多麼的好啊,我真的不希望離開他們。

祝母校老師同學

身體健康青春常在

  xxx

  20xx年xx月xx日

給母校老師的一封信 11

親愛的曲老師;

您好,放假了,我已經好久沒見您了,我很想念您。

一想到學校要被撤消了,一想到我們就要分開了,我心裏就很難過,我捨不得離開您。放假之前您告訴我們學校要被撤消了。我回憶起當初聽到這消息的情景,我們猶如晴天霹靂,我控制不住內心的傷感,差點哭出了聲。在課上,您講了什麼我也沒聽見,我一直在想這件事。您對我們說這件事時,眼睛也紅了。我在課上想了許多,我想在剩下的幾個星期裏,我一定要好好學習,珍惜老師上的每一課,想到這裏,我鎮定下來,聚精會神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家裏,把這件事告訴了媽媽爸爸,爸爸媽媽也十分擔心我到了別的學校會不適應。

您還記得在上三年級時的一件事嗎?我有一次把基礎訓練的最後兩個題忘做了,您沒有當衆批評我,而是下課後把我叫到了您的辦公室,語重心長的教育我。告訴我這道題應該怎樣做,我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學面前讓我出醜,還幫助我補上題,我從此再也沒有不完成作業的現象。

老師您對我們的關愛一件件印在我們心裏。有一次張秋若發燒了,好幾天沒來上學,您擔心她會落下課,所以找了兩個學習很好的同學到醫院給她補課,您對每一個同學都是那麼關心,這麼愛護,您是我們心中的好老師。

您不用擔心我們到別的學校會不適應,我們會跟那裏的同學好好相處,我們也會努力學習的,因爲我們都想考個好成績讓您開心!

祝您身體健康、萬事如意!

  您的學生

  年月日

給母校老師的一封信 12

尊敬的各位老師:

您好!學生樑晨在教師節來臨之際,給你們寫一封信,表達我對各位辛勤培育過我的老師的感激之情。

允老師,您好,在我剛剛進入一個新奇的世界——小學時,我怯怯地打量着,瞅瞅這兒,瞧瞧那兒,您用慈祥的笑容、溫和的語氣,開始了淳淳教誨。您安慰那膽小的小姑娘,讓她破涕爲笑;批評嘲笑小姑娘的男生讓他道歉;表揚聽話的小朋友,讓大家給他們鼓掌。吃飯時,有同學沒有把飯吃乾淨,您告訴我們,每一粒米飯都來之不易,所以不能浪費。午睡時,有同學不想睡,您告訴我們,每天都要好好休息,否側上課會沒有精神。就這樣,幾年過去了,我們一天天的長大,學習,您一直陪伴着我們。

韓老師,我記得很清,剛開始教導我們,您怕我們聽不懂,講解得格外詳細,爲了讓我們完全學會,您印了許多卷子讓我們做,每份卷子都細心批改,認真講解,直到我們弄明白爲止。因爲您的細心,才讓我的成績突飛猛進,對我們來說,您不僅是園丁,是蠟燭,是粉筆,您更是我們的第二位母親!

劉老師,您是一位懂孩子、愛孩子的老師,班裏最調皮的男生都在您的教導下步入正軌,大家都十分尊敬您!在這一年,我開始在班裏脫穎而出,這是因爲在您的鼓勵下,我堅持寫博,最後榮登博腕寶座。在您的支援下,我競選成功,成爲了一名總隊委員,您的鼓勵和支援一直是我前進的動力。

六年了,各位辛勤的老師陪我一路走來,從稚嫩到成熟,從懵懂到胸有成竹。我成爲了一名中學生,老師在這六年的時間段裏慢慢變老,用自己的精力換來我們的成長,我們對老師的感激是數不盡的,在這個教師節來臨之際,我對你們獻上最真摯的祝福!謝謝你們!

祝:

身體健康!

萬事如意!

給母校老師的一封信 13

敬愛的X老師:您好!

您還記得嗎?三年前的現在您撫摸着我的頭,略帶責備,卻又用充滿了喜歡的語氣,說我是您所教的最淘氣的學生。那時我也真是頑皮,可是現在,三年後的我變得沉穩多了。

現也我又在進行人生的選擇,說實話,我就好象是在波浪裏浮蕩的一片小樹葉一會兒涌到這,一會兒給掀到那,沒有一個定處。我實在很想很想上高中,考大學,可是父母、親戚偏說:“女孩子考中技合算,出來就有工作。考了大學讀出來,別人說不定還不要呢!”又是什麼“女大學生是硬塞到我們廠裏的”等等。那時我不禁動搖起來。是啊,看看社會上,雖然口口聲聲男女平等,但是爲什麼工廠招工,總是要招男生而很少要女生呢?爲什麼呢?

於是我徹底毀滅了那個打算,填寫了職高志願。老實說現在想起來,我真想哭。我想在以前,男女不平等還情又可原;可是現在,八十年代的社會主義中國,竟還存在那種落後思想,是什麼造成的呢?無論家庭、學校還是社會,彷彿都是這樣的。我真後悔,爲什麼不是男孩子。雖然耳邊也經常傳來居里夫人、撒切爾夫人、李琳達等女強人的故事,但我覺得那是遙遠的別國。

我想,雖然我考了職高,但我今後在工作中,一定一有機會就讀書,也一定要做一個女強人,給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認爲我可以嗎?我的選擇對嗎?

身體健康、工作順利

給母校老師的一封信 14

給母校老師的一封信

親愛的老師:

您好!一年一度的教師節右到了,我心裏非常激動!我在琢磨着給老師什麼樣的禮物才能表達我的感激和慶祝之意。我想了想,還是給老師寫一封信比較合適。讓我的心裏話來表達我此刻的心情吧!

老師,您帶領我們遨遊在知識的海洋;您不辭辛勞的爲我們挑燈批改作業,備課;您在我們幼小的心靈插上文學的翅膀,讓我們懂得“真,善,美”的含義,分清“假,醜,惡”的現象!您帶領我們在宇宙天空中去探索奧祕,在自然科學中去成長見識。感謝您,我尊敬的老師!!

老師,是您給了我們活潑好動的舞臺,也給了我們激情燃燒的天真童年!感謝您,敬愛的老師!!

教師節和我們迎面而來了,所有的老師都爲之高興!我們全國的學生也同樣爲老師祝賀!送一句感激,道一聲珍重!!

您們象我們剛學習完的課文裏的孔子先生,爲我們傳道解惑!又象我們家裏的爸爸,媽媽一樣呵護我們的成長!

千言萬語也說不完我心裏的感激之情!我只能在心裏默默的祝福老師,教師節快樂!永遠健康!我和我的同學也將在新的一年裏,好好學習,用優益的成績報答老師!此致

敬禮

祝 :

教師節快樂!

永遠幸福,健康!

您的學生:陳相君

20xx年9月11日

給母校老師的一封信 15

王老師:

您好!

我們小學畢業了,即將離開學校,六年的學校生活豐富多彩,使我們終生難忘。

老師,六年來您爲了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過了多少個夜晚啊!冬天,北風怒吼,寒氣刺骨,您在燈下爲我們批改作業;夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成羣,您在燈下備課。每當看到同學們的盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績,就是王老師您的成績;同學們的進步,也就是您的進步啊!六年來,我們師生建立了比山還高,比海還深的情誼。

如今,我們就要離開學校,到了一個新的學校去了。這綿綿的情絲,怎麼能割斷呢?有的同學哭了。有的同學決定在今年九月十日——我國第一個教師節,向您贈送禮物。於是,有的同學說:“我以前的作業馬虎潦草,後來經過王老師的教育,作業認真了,得了好多‘優’呢!我要送給老師一本。”有的說:“以前考試,我時常不及格。那天,王老師來到我家,心平氣和地向我講了許多道理,要我認真學習。打那一後,我學習認真了,還得了獎狀……我要給我的老師一張獎狀。”孤兒小珍含着淚說:“我從小死了爹媽,沒有人照顧,多虧王老師帶我到她家住……我要寫一篇讚美她的作文。”王老師,同學們是多麼愛您呀!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。王老師,今年的教師節,您可得在家等我們送禮物給您呀!

此致

敬禮!