2019年最新師範生實習日誌例文
篇一
今天又遇到一個好老師,聽他的課,真的有茅塞頓開的感覺,學到了很多,特別是突出重難點方面,兩個公式就可以講一節課,而且講的很好,整堂課沒有一句廢話,真佩服,我以後也要朝那樣的老師發展。老師還給我提了很多意見:
1.試講是要以讓學生理解爲首要目標,其次纔是完成整節課的完整性,因爲你的講課如果不能讓學生明白,那麼整節課完整的`上了一遍也毫無意義;
2.要理解考試大綱的要求,講課時要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;
3.要理解課本的內容。
4.要理解應聘學校的學生的水平。
5.不能把大學學的而中學沒學過的東西帶入課堂,即使是正確的。
6.注意一節課的量的安排,在重點學校上一節課的內容,在普通學校可能需要三節課才能上完。好了,就總結到這裏,明天還有一節,也有可能還是兩節,加油!
篇二
今天對我來說真的是莫大的鼓勵,等到下午第二節才被告知第三節要上一節習題課外加一點新課,而且指導老師還會在教室後面聽。本來打算先上完再上習題的,所以用了第二節整節課在看區間的課件,但是下課後才被告知學生都不懂新內容,要我先講習題。可是我習題都沒看,所以只能硬着頭皮上了。還好我遇到一個很配合很聽話的班級,雖然他們基礎很差,但是還是很認真聽,於是整節課上的挺順利,老師也很滿意,還給了我一些意見。第一次覺得自己會做一個好老師,之前一直覺得自己不適合當老師,只適合坐在電腦面前搞點小研究。或許是因爲我急需用別人的評價證明自己吧,或許是因爲我急需證明我這四年大學沒白讀吧,今天對我來說真的是一個特大的鼓舞。星期二要上新課,那纔是真正的挑戰,希望新課引入、探究新知、鞏固新知和歸納小結這四個部分都做到更精緻點,以細節和創意取勝。
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都市精靈教學反思
都市精靈教學反思一節課,無論教師採取何種手段,一支粉筆也好,多媒體技術也罷,都必須將學生置於主體地位。本節課筆者採用了多媒體教學手段,學生學習的過程是學生自己在原有知識基礎之上進行自我建構的過程,這是任何外在手段不能替代的。教師的教必須轉化爲學生的學,教...