《香香的被子》小班語言教案
《香香的被子》小班語言教案
活動目標:
1、傾聽故事,感受故事中甜美溫馨的意境。
2、感受冬季太陽的溫暖,知道冬季要勤曬被子。
3、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。
4、初步瞭解其特性。
活動重點:
理解故事內容,感受冬季太陽的溫暖,知道冬季要勤曬被子
活動難點:
學習完整講述故事
難點形成原因:
思維與表達的協調性、組織性能力薄弱
難點解決策略:
圖示支架和教師的語言引導,多次練習
設計依據:
透過完整傾聽、觀察講述等方式,理解故事內容。體驗角色和學說對話不僅是對故事認知的鞏固,更是幫助幼兒鍛鍊完整講述的能力。
活動過程:
一、引出故事
冬天小朋友爲什麼喜歡曬太陽?還是什麼也需要曬太陽?
二、欣賞故事並理解故事內容
1、 講述故事提問:故事裏有誰?它們做了件什麼事?
2、 出示掛圖再次講述故事
3、 完整講述故事一遍
三、分角色表演故事
幼兒分組扮演不同角色,分別學說故事中的對話
四、聽故事,鼓勵幼兒學習講述故事
活動反思:
《香香的被子》是一個生動有趣的故事,它以現實生活爲基礎,語言通俗易懂,情節簡單,符合幼兒的心理狀態和認識水平,富有教育意義,易於幼兒接受。而且故事貼近幼兒生活,知道曬太陽的作用,培養一些簡單的生活自理能力。幼兒對於曬被子的好處經驗掌握的還是比較好的,知道被子放久了,上面會有很多細菌,要讓太陽公公用陽光消滅它們。被子溼了,也要用太陽光曬一曬。在故事講述時,幼兒聽的很認真,很快知道故事裏的三個主人公的大致對話,我也讓幼兒嘗試跟着老師講故事,說說主人公在裏面的對話,幼兒還是樂意說說的。並將 ABB形式的形容詞作爲本次活動語言學習的重點,孩子們一開始對這樣的詞覺得很滑稽、有趣,於是我就藉機將孩子的這個發現強調,幫助孩子理解,豐富了孩子詞彙,並嘗試運用這些語言,孩子們興趣濃厚。
小百科:被子一般用布或綢緞做面,用布做裏子,內裝棉花、絲棉或羽絨等,睡覺時用來蓋在身上的保暖用品。
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