識字4教案
識字4教案
教學目標:
1、認識“蜻、蜓、蝴、蚯”等11個帶有蟲字旁的生字和“展、運、網” 3個生字。引發學生識字的興趣,使學生有主動識字的願望。
2、正確、整齊、規範書寫”螞、蟻、前、空、房、網“6個字。
3、正確、流利朗讀兒歌。
4、認識並瞭解夏天一些小動物的生活,體會小動物給夏天帶來的情趣, 使使學生產生好奇,願意觀察、瞭解大自然。
教學時間:2課時
第一 課時
教學過程:
一、談話揭題。
夏天就要到了。夏天裏會發生哪些有趣的事呢?我們先一起看看 小小動物們在幹什麼吧?
二、認識動物,看圖說話。
1、出示動物園(課件或掛圖)。說說圖上有什麼動物?生活中看到過這 些些動物嗎?
2、動物們在幹什麼?
三、學習字詞。
1、自由讀兒歌,用”——“劃出藏在兒歌裏的這些小動物,並大聲多讀 几几遍。
要求:讀準字音。
自由讀兒歌 開火車讀兒歌 讀詞
重點指導:蜻(q ng) 蜓(t ng)
2、(出示詞:蜻蜓、螞蟻、蝴蝶、蝌蚪、蜘蛛、蚯蚓)它們又從兒歌裏 跑出來了,還認識他們嗎?
(1)藉助拼音認讀詞語。
(2)去掉拼音再認一認。
3、遊戲:找朋友”(圖與詞配對)
4、觀察特點,認記生字。
(1)觀察生字,說說你發現了什麼?
(2)小組合作,識記這些蟲字旁的生字。
(3)檢查。
四、讀兒歌,繼續識字。
1、自由讀兒歌。
2、找出自己最喜歡的小動物的一行讀一讀,讀出自己的感情和小動物的 快快樂。
3、齊讀兒歌。
4、繼續識記“網、運、展”。
(1)(出示3個生字所在的句子)指名朗讀。
(2)指名認生字。
(3)用自己喜歡的方法認記生字(畫一畫、猜一猜、做一做等)。
五、指導書寫。
-
感想母親對我的愛
感想母親對我的愛在我們的腦海裏常常會想母愛是什麼?母愛是無私的,母愛是偉大的;母愛是純潔的。像春風,吹首你的心,那母愛是多麼溫暖啊!記得又一次我發高燒,那已經是深夜了,我不忍心叫媽媽起牀,但是我不得不叫媽媽起牀了,因爲我的頭像在火爐裏被燒似的,頭痛灸頭,燒的死去活...
-
語文教案 走向生活
語文教案_走向生活語文教案_走向生活教案示例教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,語文教案-走向生活。2.基本讀懂課文,感悟主動走向生活、廣交朋友的人生態度。3.練習收集有關的資料。教學過程:一、匯入新課一個初出茅廬的校報記者去採訪一位前總統夫人,提出了一...
-
淺析抽象油畫色調論文
淺析抽象油畫色調論文論文摘要:油畫之美,主要是色彩之美,而色彩之美,關鍵是要看如何掌握和運用色調。色彩在形式上具有十分突出的重要地位。自上個世紀20年代出現第一幅抽象油畫以來,抽象油畫逐漸成爲西方畫壇的主流,在表達感情方面,色調在抽象油畫中發揮着更爲重要的...
-
優秀的小學期中總結參考
優秀的小學期中總結參考大上個周,我校統一時間,嚴格佈置考場,單人單桌單行舉行了期中考試。這次期中考試我們班組織的很好,達到了預期目的。並取得了一定的成績。期中考試是就我們學生一個方面而言,是對我們學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習作風,學習效果,學習經...