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幼兒園小班語言優質課教案《擠在一起》

說課稿1.19W

作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班語言優質課教案《擠在一起》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班語言優質課教案《擠在一起》

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

今天我爲大家帶來的是一個小班的語言活動《擠在一起》。

一、說活動

來源本故事透過編制生動的情節來反映生活。本故事的語言通俗易懂,有生命力,符合小班幼兒的心理狀態和認知發展水平。故事《擠在一起》畫面溫馨、情節簡單,形象鮮明突出,語言生動簡短,充滿了濃郁的`兒童情趣。它講述了發生在小動物寶寶小牀上的故事,許多小動物寶寶一起擠在小牀上,感到快樂又溫暖。在活動中,幼兒可以模仿各種小動物獨特的聲音與形態,能更好的發揮想象力,理解故事的內容,使幼兒懂得好朋友在一起的快樂。對於初次離開家庭,剛進入幼兒園集體生活的小班幼兒來講,分享這樣溫馨的小故事,可以感受到集體生活的開心、舒服和溫暖,所以我組織了本次語言活動。

二、說活動目標

本次語言活動的目標主要有以下三個:

(一)感受作品中溫馨快樂的情景,理解有了朋友就不會孤單害怕。

(二)模仿動物的叫聲和動作,能大膽的說簡單的對話。

三、說活動重難點

本次語言活動的重難點是讓幼兒感受溫馨快樂的情景,理解有朋友就不孤單害怕了。豐富幼兒詞彙:真暖和呀,發展幼兒口語表達能力。

四、說活動準備

爲了更好的完成本次活動目標,我做了以下活動準備:

課件PPT、掛圖、音帶《小夜曲》、故事讀本每人一本

五、說活動流程

本次語言活動流程主要分爲三部分:

(一)預備部分:走線播放《小夜曲》引導幼兒進入故事情景

(二)感知部分:教師和幼兒談話引出話題。

(三)理解活部分教師播放PPT,一邊講故事一邊提問,讓幼兒總體感受故事情節。

出示大掛圖,請幼兒講述。

教師爲幼兒創設遊戲情景,啓發幼兒體驗小動物們擠在一起的快樂。

(三)結束部分:在播放《小夜曲》中送書寶寶回家。