初中的作文集合15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的初中的作文，希望能夠幫助到大家。

初中的作文1

我叫敖瑗晨，小名叫瑗瑗，是學生路小學七年級的小女生。校訊通博客上的瑗瑗寶貝照片就是我，爸爸說我是一個頑皮的孩子，比男孩子都淘氣。

我從小就喜歡留長頭髮，還經常到商場賣頭飾的地方梳一個“火色”頭。可是，現在上小學了，頭髮剪短了，也沒時間去梳“火色”頭了。小學就是和幼兒園不一樣，睜開眼睛就學習，直到晚上睡覺，天天就盼望着過週末，那時候纔有玩的時間。

爸爸說我淘氣，我非常同意他的評價。看看我小時候的照片和視頻就知道了。爸爸爲我拍了六百多張照片和九百多段視頻呢！從咿呀學話直到現在的淘氣妞。第一次吃冰棍、第一次靠着櫃子學走路……有一段視頻是我剛剛學會走路的時候就爬上電視櫃，站在電視櫃上下不來，哇哇的直叫，也沒人把我抱下來，還是我自己蹭着屁股滑了下來，卻又轉身爬了上去。我喜歡和男生玩，和男生比賽跑步，比賽爬梯子，抓着吊環翻跟頭……而且還經常磕磕碰碰受點傷，這些女生都玩不來。

說了許多不好的，再說點好的吧！我喜歡唱歌、跳舞、讀書，還學了古箏。我會的歌可多了，多數是少兒歌曲和經典歌曲，如《歌唱二小放牛郎》、《好奇的小蜜蜂》、《想你的三百六十五天》、《映山紅》、《天路》等等，這也是受爸爸媽媽的影響。因爲，他們喜歡那些經典老歌。爸爸說我三歲多的時候，一次跟着電腦學唱《紅星閃閃》，一學就是兩三個小時，出去玩都不去，嗓子差一點唱壞了。

周圍的人都說我聰明，可我現在的考試成績一直沒有進入班裏的前幾名，爸爸很生氣，我也沒有辦法，粗心大意、丟三落四的老毛病就是改不掉。如果哪位醫生能夠治好這粗心的病，打針輸液我都願意。

還有很多，就這樣簡單描繪一個我自畫像的簡筆畫吧。希望我的自畫像會越畫越美麗，越畫越有光彩。我還有一個特別的愛好就是觀查昆蟲。一到星期六，我帶上小表弟去草叢中搜尋和觀查昆蟲，有七心瓢蟲，甲蟲，天牛，獨角仙，螞蟻……這些都是我們的寶貝。

這就是我，一個夢想成爲昆蟲學家的我。

初中的作文2

上課、複習、考試；上課、複習、考試。這樣的生活似乎太單調了。哦！不！在緊張的學習之餘，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。這就是我的課餘生活。

我是個熱愛體育的男生，作爲一個男生，我最愛的當然是籃球了。在緊張的課上，無精打采的我們只要下課鈴一響，男生們立刻有了精神，大家抱起籃球就往籃球場飛奔而去。爲了珍惜這不長的課餘生活時間，大家不廢話立刻分好對開始了“對抗”。一次，在我們氣喘吁吁時，一個同學乘我們一不注意立即跑出三分線，在無人防守的情況下，雙手抓住球，瞄準籃筐用力一投，澄色的籃球從空中劃過一條弧線，不偏不倚，落入了籃筐。大家連連叫好。見對手進了一個好球，我也不示弱。我拍着籃球，跑向籃筐，腳步下風呼呼作響，來到籃筐下，我縱身一躍，將球一拋，球進了！我樂的哈哈大笑。等上課鈴響，大家已是大汗淋漓了，我們又在教室和球場間的路上飛奔。這一過程只有一個字——爽！

白天的我在球場上飛奔，而晚上的我又有一個不同的愛好，那就是輪滑。剛溜的時候，“我的雙腳我做主”已不復存在。我的雙腳直打滑，我的腳我居然做不了主了，一隻腳往東，另一隻腳偏要往西，鬧起了彆扭。我費了九牛二虎之力才站好，嘗試着挪動腳步，忽然身體往後一趔趄，摔了個手腳朝天。不用想，我被邊上的同學笑了半天。但我沒有放棄，又爬了起來，一步一步、膽顫心驚地向前挪動，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是後俯。終於，在屁股的一次次的開花後，我學會了輪滑。現在的我常在同學羨慕的目光中，做着一個個高難度動作。這種感覺又是一個“爽”字。

課餘生活，讓我找到了快樂；課餘生活，讓我增加了自信；課餘生活，讓學會了堅強；課餘生活，讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課餘生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。

初中的作文3

今天，我們去學工了，一天學習三個項目。分別是結繩逃生，尋找電臺機器人，其中，令我難忘的是結繩逃生，

當時，一聽到這個消息，我便很高興，所謂的結繩逃生，必然是從喝高的用一根繩子逃生，一定很刺激，在逃生之前，老師便教我們怎麼打結，第一步將繩子兩端繩頭交叉，第二步，在繩索中間打一個繩環，第三步，將繩頭穿過繩環的中間，最後繞邊主繩在此穿過繩環，將打結處用力拉緊便完成了，之後，老師告訴我們爬時要雙腳成膠狀夾緊繩，雙手一上一下交替往下爬，這樣就不會發生掉下去的事情了，我們便一個個精神飽滿，自信滿滿的走向了表演場地。

到了演練的地方，特別緊張，那可是從二樓逃生啊，我有點害怕了。臉上流下了緊張的汗水，腳也不聽使喚的抖，看着小朋友順着晃盪的繩子爬到了地面，我也爬上了繩子，我一抓到繩子，就感到手裏很疼，看着一條條連接的繩子，我又擔心繩子會不會在半空突然斷開了。在老師的鼓勵下，我壓下了恐懼慢慢的爬下去了。剛爬下去一步，我就緊張的手都不聽使喚了，腳也踩不住結了，半身懸在空中，全身都在抖，老師不斷的鼓勵我，我又往下爬了幾步，但我更加緊張了，腳不停的亂踩，繩子也不停的在大幅度的晃盪，我臉色慢慢的變白了，我真想放棄，太恐怖了，“穩住，不要害怕，眼睛看着繩子”身邊傳來了老師的聲音，我又想着老師對我們說過的要領，我深深吸了口氣，穩住了繩子便慢慢伸出腳，踩住了結，手腳並用往下爬，看着下面成功的同學，我咬咬牙，堅持不懈的爬到了終點，哇，我成功了。

透過這次結繩逃生，我知道了在火災場逃生的一種方法，在生活中，當樓道被大火封住時，沒有路時，就可以利用今天的知識和生活中的牀單，被罩或者窗簾等物品，撕成條形進行逃生，要注意老師說過的注意事項，但是，也不能再火災中因緊張而快速的爬下去導致手磨破。今天的知識是很重要的，但是在今天的演練過程中我知道了做任何事情都要堅持，不能因一時的擔心，害怕心理反應而放棄，而是要用自己的毅力克服困哪！

初中的作文4

世界上有一種東西，叫做時間。它讓我們降臨在每一個時空點上，也讓我們是隨之不斷的向前衝去，推動指針。那時就已經在證明——我們在成長。

——題記

每個人都會成長，從人接受來自大自然的邀請函的那一刻，你的命運就決定了。同你在一起降臨的人們也許很多，你可不知道，但上天安排了你們也許，就是冥冥之中最要好的朋友。

“過去式”——小時候

隨着時間的快速奔跑，我們也在慢慢的長大。我們漸漸明白了——鮑魚不是魚，太陽不是羊。我們也學會了生活的喜怒哀懼。懂得了除了親情以外，還有友誼在伴隨我們一起去跑這場看不到盡頭的馬拉松比賽。我們有說有笑，又哭又鬧，在時間的追趕下，急速奔跑，不停成長。

“現在進行時”——成績單

時代不斷地變遷，帶來的是高樓大廈、摩天大樓，帶走的是綠草如茵的草場。唯獨我們還在，通向未來的荊棘小路上，我們劈荊而過，偶爾的一次劃傷擦破，就像那成績單上鮮紅刺眼的大叉號。不過那又怎樣？“清洗、消毒、上藥、包紮……”提高警惕性，未來的路上，我們依舊堅定不移，成功就在前方。但爲了一時的勝利，你是否也有過將友誼一步一步逼進荊棘叢？爭吵、打鬧，成了我們爭奪勝利的阻撓。友誼，開始與我們保持距離。

“將來時”——不明的遠方

我們曾一路歡笑，也曾不理不睬，不說不笑。對於我們的未來，沒有人知道，這樣的盲選，讓我們如同無頭蒼蠅一樣，低着頭奮力的奔向不盡頭的遠方。那些叫做友誼的“同胞”和我們一起衝向終點。但你知道嗎？離我們最遠的不是起點，而是友誼，因爲起點向後方望去一目瞭然，而友誼則四處遙望見不到蹤影。

時間可以帶給我們成長的果實，卻帶走了我們友誼的歡笑。成長的路上，我們只顧一個勁地想要把指針推向盡頭，但卻不知道這無力的念想，有一半都將是徒勞，我們只要做到，盡力爲好。

時間，讓時代的“成長”，“拔地而起”，讓時代的“成長”，不停的攀向世界頂峯。卻讓我們的成長失去友誼的美好、讓我們的成長的故事冊中將友誼，漸漸淡忘。

初中的作文5

我的家鄉在農村，那兒美麗的風景星羅棋佈，美不勝收。尤其到了秋天，大自然更是美輪美奐，目不暇接。

成熟的氣息瀰漫着在園子裏，散發着誘人的清香。豐收在望，莊稼人一個個笑逐顏開，喜上眉梢。梨兒黃橙橙的，泛着金光，閃閃發亮，在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜，這兒一叢，那兒一叢，翠色 欲滴，如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子：滿園一片金黃，偶爾點綴着一點綠色，分外和諧。賞心悅目。樹披金裝，一陣陣微風吹過，片片黃葉飄飄揚揚，如同一隻只彩蝶，隨風翩翩起舞。

漫步在花園裏，整個花園盡態極妍，美不勝收。看，黃色換得淡雅、白色花的高潔，紫紅色花的熱烈深沉，潑潑灑灑，在秋風中爛漫爭豔。

當然，故鄉的秋天，霧是最迷人的，也是最受孩子們歡迎的。每到早晨，雲霧瀰漫了世界，霧山霧海，連綿起伏的羣山，時隱時現，如同蓬萊仙島一般，令人心旌神馳。偶爾在雲霧中露出一座農舍，炊煙周圍繚繞着，早餐散發的陣陣香氣，和着略帶含義的晨霧構成了和諧迷人的畫卷。

每當起霧的時候，故鄉的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融爲一體了。不論何年何月，離得多遠，身處何地何方，故鄉的秋景永遠朦朧在我的生命中。

故鄉的秋天，也是風的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風絲絲的歌唱着。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱；帶來了雪白的雲霧，擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的'，細如牛毛，密密的斜織着，有如花針，閃閃發亮。"隨風潛入夜，潤物細無聲"說得多好呀。家鄉的秋雨來臨之前，.總是先有秋風的徵兆。秋雨落在地面上，毫無半點聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長久的乾旱，送來了期待已久的溼潤清涼，我喜歡秋天的雨。

故鄉的秋天啊！每當您到來，我心中的歡愉總是無法言表的，只能用大詩人杜甫的一句詩"漫卷詩書喜欲狂"來概括了。

我愛我的故鄉，我更愛故鄉醉人的秋天。

初中的作文6

紛飛的粉筆染白了您的雙鬢；歲月的洪流沖刷走您的青春；年輕的我們陪您共同奔跑。

記得三個月前我們認識了，那時站在這個新組建的十班的講臺上，信誓旦旦地說：“三年之後，十班將成爲最強的班級，沒有之一。”那時我被您的自信、嚴肅震到了。

直到第二天，上課時……

穿着寬鬆的T恤衫和深藍色牛仔褲，揹着一個挎包，穿着一雙運動鞋的您，讓我大跌眼鏡。您愛笑，愛鬧，還愛扯。

想起上次我們班三個同學打架。您生氣了，真的生氣了！您伴隨上課鈴聲走進教室，將教科書扔在講臺上，鷹一般的眼神掃視全班後，先是平靜而又嘲諷的一段開場白，到高潮的時，教育班委不能拍桌子的您，憤怒地拍響了桌子，銅錢般大的眼睛瞪着他們，那眼鏡似乎也要被震裂了，蓬鬆的頭髮似乎要開始燃燒，像一隻張開血盆大口的雄獅，憤怒地咆哮。我們的心似乎隨時都會蹦出來。他們三個哭了，您說要將他們逐出十班，但全班都願意給他們機會。可您的氣似乎還沒消，佈滿鬍渣的下嘴往上翹，並且一字一句地警告我們。我知道，我們讓您失望了。

說您愛扯，可真沒錯。一節課有四分之三的時間段，您都脫離軌道了，在其中有幾個同學發表一下意見，進就會用本來不大的眼睛拋幾個白眼球，接着便不理會他們，又開始比劃着手勢，繼續扯。從天到地，從古到今，完完全全沉浸在自己的世界裏。下課了，您總是會感嘆一句：“又下課了啊！”接着就腳底抹油，溜回年段室，開始廣播。

可我知道，您其實在告訴我們一些課本里學不到的知識。

在運動會上，站在您身後，明顯地看到您的白髮在風中耀武揚威，心中一片黯淡，作爲年段長兼班主任的您爲我們操碎了心吧。

我們是風箏，吳老師您是奔跑着的人，相信您會拉住我們，因爲我們要同你一起奔跑。

初中的作文7

“今晚夭空劃過了一顆流星。我許了兩個願，一是能看到流星雨，二是奶奶的病快快好起來。”少女劉星在日記裏寫道。

劉星的名字很奇特，與“流星”同音。也許因爲這樣，劉星對流星有一種特別的感情。

“奶奶是我唯一的親人。我不想失去奶奶，那樣我會很痛苦的。媽媽說，在出現流星的時候，許個願是靈的，可是爲什麼我每次許願卻總不能實現呢?奶奶爲了照顧我已累得重病纏身。我許這個願不算過分呀!”劉星合上日記本。

劉星的命運很悲慘。很小的時候，她就失去雙親。是奶奶一手把她拉扯大的。劉星的生活很貧苦，但她擁有驕人的成績。每次流星劃過，劉星總會很高興地許下一個願望:希望奶奶身體好起來。

“聽同學們說，明天晚上有流星雨，我好高興。因爲我能實現第一個願望。第一個願望能實現，第二個願望也一定能實現。明天，我要與奶奶一起看流星雨。我想流星雨一定好美好美。”劉星伏在桌上寫日記。

這一天，劉星異常興奮，總是盼着夜晚的到來。廣播裏一遍又一遍地播着流星雨來臨的時刻……

劉星端着煮好的晚餐，高興地走進醫院。進了病房，劉星呆了。奶奶正輸着氧氣，病牀前圍着不少醫生。“你奶奶的病情很不穩，你要有心理準備。”一個醫生說。

劉星握着奶奶瘦骨嶙峋的手說:“奶奶，你的病一定會好，你別忘了，你還要與我一起看流星雨。”奶奶微睜着眼，想說什麼卻又說不出。就在這時，窗外一亮，只見天空劃落了一顆穎流星，閃着光，越來越多，越來越多，形成了流星雨。劉星高興地說:“我的第一個願望實現了。奶奶快看流星雨。”但是奶奶己閉上了眼.手從劉星的手中慢慢滑下。

劉星張着嘴，一動也不動。她猛然擡起頭，對着窗外的流星雨，“哇—”哭了

“我終於知道什麼是流星雨，它是天空在流淚。”劉星在日記裏這樣寫。

初中的作文8

我是個初中生，踏進這個學校4個月的時間了。 在我的腦海裏，初中是個很萬能的地方。它既有種遠離人世的淒涼，也有着朋友多如水的特權；它有種冷冰冰的規則，又有着家裏一樣的溫馨；既有些前衛，又透露着些俗氣。

我對初中的感覺是一種很矛盾的親切感。 初中比我小學溫暖，有人情味。校內小賣部的那個店主，應該幹了有好些年年頭了，沒人知道他姓甚名誰，對我們這羣學生來說，應該是陌生人中見面最多的。那天，我買了商品後忘記拿他找給我的零錢，竟在時隔一個星期後，一眼認出排隊買東西的我，把錢塞給我。那時候，一種溫馨的感覺悠然而生。我說，謝謝。他很平淡的說，沒什麼，本來就是你的錢，有啥謝的！朝我笑了笑，忙別的事兒去了。他是個好人。 從我剛來的那天起，這個小地方就被霧氣纏身着，一天到晚，都是在仙境度過的。雖然不是24小時都是這樣，但我還是覺得霧這傢伙來的太勤了。 在食堂，飯菜都是熱的。先投一張當天的飯票在門口的箱子裏，拿了盤子，就可以在有飯菜情況下無限次的盛，一般情況下還不用自己動手。工作人員只會是些中年男女，一個個都帶着一股慈祥的氣息，見飯菜快被打完了，時常會刻意給多盛一些。順着小路隨便找個位置，都可以看到各式各樣的知識卡，上面寫着什麼，多數人都背下來了。 學校門口那叫一個五花八門，賣糖葫蘆的小攤，賣冷麪的小車，賣大餅的阿姨，還有烤玉米的大叔……對學生來說可以算是最可愛的地方，我們這些剛升初中的孩子就更不用說了。賣貨的也都是年紀較大或家裏條件不太好的，每次買他們的東西還隱約有一種‘做好事’的感覺，也充當了一下我花錢如流水的藉口。但如果沒了他們這些人，肚子臨時出狀況的同學們可就要跋山涉水的去找包子鋪嘍。

對於我，寢室，纔是一個最可愛的地方。沒有上課，沒有作業。在這裏，我也就是睡覺、打盹、讀書、寫作、畫點畫。可謂是放鬆身心的絕妙聖地。以至於我可以聞到陽光的香，也可以感受到文字的溫暖，更可以看見我筆下的人物在起舞。 和同班同學相比，我比他們都高了一些，因此，不止一人覺得我在謊報年齡，不是12週歲而是15週歲。這隻能怨他們自己太矮啦。

初中的作文9

萬物皆有情。

有人說，生命中最珍貴的莫過友情；有人說，生命中最珍貴的莫過愛情……可是，當我們滔滔不絕地談着自己引以爲豪的“情”時，我們卻忘記了另一份感情——親情。

古時候就有“孟母三遷”、“岳母刺字”的故事。濃濃的母愛在這些故事中飄逸。當然，我也有一份雖然普通，但卻珍貴的親情。

那一次，是英語的月考，是一次近乎期中考試的“大考”。一向成績優秀的我竟滑到了二十幾名。回到家後，飯還沒來得及吃，就被爸爸叫到房間裏吃了一頓“包子加燒餅”。疼得我飯也沒吃，就匆匆做完作業，上牀睡覺了。

這時，媽媽走了進來，手裏端着一碗夾滿了菜的飯。輕聲地對我說：“瑩瑩，餓了吧？我把飯和菜給你熱了一下，你趕緊吃吧。”

我心想：剛纔爸爸打我的時候你攔都不攔，連看都沒看我一眼。現在想討好我？沒門！我翻了一個身，把屁股朝着她，繼續睡。

媽媽一臉尷尬，說了句：“不餓啊。那我出去啦，你繼續睡。”說完就急忙離開了房門口。

我不知不覺也睡着了。

半夜，我被屁股上火辣辣的傷口疼醒了。發現旁邊竟然沒有人，連忙起身。突然聽見了一些隱約的談話聲，連忙躺下來，豎起耳朵聽。

“你怎麼總是這樣教育孩子呢？”這聲音一聽就知道是媽媽的。

“否則呢？在這麼關鍵的時候，她竟然退步！真是太不像話了！不給點教訓怎麼行呢？”爸爸的語氣中一些緩和也沒有。

“現在壓力大，孩子鬧點小情緒，偶爾發揮失常可以理解的嘛。好好溝通一下啊。孩子長大了，也有她自己的自尊心，你動不動就打她，她心裏怎麼想，你知道嗎？剛剛她睡着了，我進屋看了一下，傷口腫起來好多了呢。”

一陣沉默。

在他們的沉默中，我讀出了親情的意義：媽媽不阻攔爸爸是因爲怕我有她撐腰後，不檢討自己的錯誤，反而和爸爸鬥嘴。事後又給我端飯，是因爲她是關心、愛護我的。

我躲在被窩裏，眼淚卻控制不住地涌了出來。雖然門外還有一些細小的聲音，但是我不想再聽下去了。

因爲，那，肯定都是親情的伴奏。

初中的作文10

人生百味，各有酸甜。

——題記

上初中了，我的黴運一個接着一個。不但人氣運下滑，而且成績也相繼走入塔里木盆地，更重要的是，連老天爺也和我作對。前幾天去醫院，意外得知要延長治療時間。我徹底絕望了，這還不算；。這幾天，我又相繼品嚐了個不相干的“酸甜苦辣”。

哎，真倒黴！

酸

前幾天，大舅二舅相繼搬家，老媽早早就回姥姥家了，老爸晚上加班不會來。弟弟總是早睡晚起，十點多回到，家爺爺奶奶都睡了。我就想，反正家裏只有我一個人醒着，不如干點什麼。趁現在有電，也有熱水，不如泡一包方便麪，這樣明天早上跑操就有力氣了。對，就這麼辦。可美好的事情終會破滅，隨着我的疏忽，我竟多到了半瓶醋方便麪泡好了，我懷着悔恨的心情喝了一口湯。

啊，真酸啊！

甜

伴隨着好事的到來，壞事也緊跟其後。我生病了，老爸作出了一個難得的舉動：親之爲我請了一天假。這可是我上中學後的第一假，可把我樂壞了！可我又得看醫生，又要輸水，還要吃藥。有一瓶藥特別苦，可說明書上還有寫“微甜”。真不知道是哪個雞屎塗了眼的人亂打的，我忍着怒火喝了一口。

啊，真“甜”啊！

苦

眼看着我的初中第一病就要就好了，可藥吃完了，藥店裏也沒有這種藥了。老爸說黃連治病快，就在醫生的建議下給我買了一瓶不太“苦”的藥。哎，沒辦法，我只能吃這種歇後語裏都有藥，我覺得我就是那個吃黃連的啞巴——有苦說不出。

啊，確實不太苦！

辣

我的病好了，可舌頭卻幹得厲害，喝水也沒有用，總想吃一些極酸的、極辣的東西。在家裏找了半天也沒有找到。吃飯的時候纔想起辣椒，可辣椒吃多了會長痘痘，同學們會笑話我。再說了，我們學校那麼多人，我有什麼臉見他們。哎，這可怎麼辦？算了，笑就笑吧，先解了燃眉之急再說吧，等真到那時候再想辦法吧！

啊，真辣啊！

人生百味，盡在初中生活不能！

初中的作文11

當你感覺再也不能前進時，就告訴自己：就差最後一步，成功就在對面等着你，努力就能行！

不管做什麼事，都不要輕言放棄。也許你只是放棄了一棵樹，但最終你會失去整片森林。堅持下去，哪怕是暫時的失敗，你也會堅守住一份美麗的希望。當你嚐盡苦頭，仍能耐心等待，並充滿信心，成功一定會有到來的那一刻。

只有敢於嘗試，纔有成功的可能，如果你連嘗試的勇氣都沒有，那麼你也就失去了成功的機會。只有永不放棄，不斷努力，追求目標，纔有可能成爲那真正的贏家。當你暫時遭遇失敗時，你要相信，成功並不遙遠，也許再努力一步就可以觸碰到它。你的目標，你的理想，你的命運，只能由你自己來決定。如果你連爲自己做主的勇氣都沒有，那你永遠是別人的提線木偶。

一味的模仿，只能讓你的心變得迷茫，失去你最真摯獨特的個性的天空，使你變成別人的盜版。做人要一諾千金，如果因一時衝動，而輕易許下自己無法兌現的承諾，那麼你將會失去人生最高尚的品質——誠信。在人生的大洋中，你是一位水手，更是一位船長。前進的方向和路線全由你自己把握。真正的朋友，不把友誼掛在嘴上，他們並不爲了友誼而互相要求點什麼，而是彼此爲對方做一切辦得到的事。

很多時候，我們都是在自尋煩惱，因爲煩惱的根源是別人都放下了，而我們自己卻沒有學會放下。每個人都是獨一無二的，不必過分羨慕別人的光彩，其實你自己也有獨特的價值。只要我們對自己充滿信心，不斷挖掘自身的潛能，你也會成爲天邊那顆璀璨的明星。傷害只會給自己帶來更大的傷害，就像憤怒的時候用手去擊打牆壁，最後受傷的還是自己。

每一個第一次都是一次特別的經歷，而……帶給我的，是永不流逝的美的記憶！第一次，充滿了未知與挑戰。面對着未知的挑戰，不能膽怯，也不能猶豫，衝破自己心裏的那層障礙，放縱一次，魯莽一次，即使結果並不如願，也要爲自己的那份勇氣喝彩！

初中的作文12

“既然無法守信，那麼就不要輕言許諾”。正當我沉浸在書的世界，獨屬於書的墨香縈繞鼻尖。冷不丁，這句話映入眼簾，鐫刻在心中。我反反覆覆讀了一遍又一遍心中五味雜陳。似是傷心，帶着不捨，又有些懷念……心情難以言論。我清晰地記着那雨中的失落，思緒開啟了被塵埃掩蓋的回憶……

“約定好的哦！不準反悔？”我反覆叮囑着，擔憂和期待如一對冤家似的不停地爭執。“知道了，知道了。風雨無阻了啦。我們莫契的相視一笑，轉身依依不捨地揮手離別。明媚的，如水般柔和;盛開的鮮花嫣然，吐露着芬芳;空氣中溢滿了撲鼻的香氣。我哼着歡快的小調，蹦蹦跳跳地回到家。

陰雨陣陣。”今天的天氣真令人討厭。“我報怨着天公不作美。窗外的雨絲被狂風扭卷，濺到了玻璃窗上，綻放岀一朵朵晶瑩剔透的雨花。爲什麼還不來我焦急地等待，心中兩個聲音在爭執。“放棄吧，他怎麼會來呢？”“你們可是好朋友呢！你們曾經約定過呢，一諾千金！她不會不來的。”我很天真的繼續等待，期盼的目光看着窗外，等着等着。可是，時間在我焦急的目光中慢慢流逝，一秒又一秒，一分又一分。堅定、希望、沮喪、失望。多種心情交織在一起，道不出，說不了。五味雜陳。”這麼大的雨，她怎麼可能來呢？"喃喃地安慰自己，但還是有着難掩的失望。窗外的雨仍舊淅瀝瀝的下着，豔紅的杜鵑被雨珠打落了美麗的花朵，孤零零的綠葉顯得格外悲慼。

到學校，我質問她爲什麼不來？她卻以寥寥幾筆的藉口敷衍了我的怒氣衝衝。我原諒了她，卻她漸漸疏離，並斬斷了聯繫直到分離的那一天也未曾開啟那層不信任的院牆。

這算不算是人生中司空見慣的情節呢？人生如戲，戲如人生，在這個舞臺上不都是處處巧合與不幸呢？可我卻在小小年紀中，那段沒心沒肺的、陽光的時光中第一次嚐到了從希望到失望的巨大落差。落寞的感覺很難受。

我的思緒漸漸從回憶中掙扎而出。因爲我可以在書中體會百味人生，在墨香的薰陶下斂去了痛苦與悲傷，但未能守住承諾的她卻成了心中的一處遺憾。

初中的作文13

第一次，這是一種多麼美好的感覺，一種多麼美好的回憶。每當我自己回想起第一次做的那件事時，心裏就會出現一種感覺--那是自豪，是驕傲。也是從那一次後我知道了一個道理。

自從我在學校裏學習了電腦，心裏就盼望着父母能夠給我也買一臺。可是當我第一次向他們提起時卻被斷然拒絕了，理由是怕我不愛護，更怕我只有三分鐘的熱度。經過一次次的拒絕，就在我要絕望的時候，希望的小苗卻向我撥灑了種子。媽媽在暑假裏告訴我，，自己賺錢自己買。我一聽傻了眼心想：賺錢，怎麼賺?難道要我像那些小女孩一樣在外面賣花?媽媽解答了我的疑問。是她提供貨物，讓我在菜場中買，但是賺來的錢中要拿回成本。我心想：可以麼?我?我又一想：我可以的，爲了電腦。我答應了媽媽。

第一天媽媽就到二號橋批發來了我要賣的貨物。

第二天，我的心情異常激動因爲這一天我要賺取第一份錢，第一份用自己的雙手掙的錢，不知道這會是一種怎樣的感覺?

不一會兒，我就推着小貨車出發了。我媽媽也跟着我怕我不會。我推着小車，眼睛左看右看，媽媽在我身後叫我：“你賣東西要喊啊!，不然人家怎麼知道啊!”“啊”我心想：怎麼這樣，幹嗎要喊啊!我小聲地叫了一聲：“賣礦泉水”，棒冰了。後馬上把頭低了下去，嚇死我了，我的心裏“砰砰”直跳，臉比紅蘋果還要紅。媽媽又說了：“你喊那麼小聲別人怎麼知道呢?應該這樣。”隨後就大聲的喊了幾下。我心想：我的天那，不會吧!好像所有人都在盯着我看。可是如果我不喊的話，那麼電腦也就和我遙遙無期了怎麼辦呢?正當我思緒萬千的時候，媽媽的一陣催促聲，打斷了我。不管它了，我終於擺脫了自己，放開了嗓子喊了出來。着一喊迎來了我的第一筆生意，拿到了第一份自己掙的錢，當我拿到這筆錢的時候我開心的笑了。雖然過程是艱辛的，可是付出後的結果是你意想不到的。

現在當我再踏上那條路時，總會想起曾經在那發生過的一切，偶爾也會聽到有人的讚歎。雖然當時賺的錢還不足買電腦。可是我卻有了一次寶貴的經驗，使我知道了父母的辛苦。

初中的作文14

靜坐在窗前，凝望着窗外，一切都美好，平靜。

時間轉瞬即逝，我作別小學的校園，戴上了初中的校牌，一切那樣的自然、快速。

小學是快樂的。每天，揹着書包急匆匆的踏入校門，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，有時難免遲到，大汗淋漓，站在門口罰站，卻沒有任何負擔，雖然捱罵但心裏是快樂的。下課了，總愛和男生一同去操場踢踢足球，小小的足球在我們的腳下滾來滾去，倘若贏了，心裏就像吃了蜜一樣，倘若輸了，便也不灰心，繼續爲勝利而戰。放學後，作業早早趕完，就找同學玩捉迷藏的遊戲，那時候是最快樂、自由、無憂的日子吧。但時間就像江水一樣流過，最終留給我的只有回憶和留念。

到了初中，生活發生了天翻地覆的改變。住宿制學校，規矩很多，鬧得頭疼。每天都被作業壓着，被老師催着。十節課裏至少有五節主課，老師累我們也累。更別說踢球了，有時候一天也難跟球場打個照面。同學們都在爲自己的目標而奮鬥着，身上肩負着家長的期待和責任，也爲了自己心中的一個目標。雖然如此，青春的我們仍然會用亮眼尋找快樂。跟朋友比賽穿衣服，一同比賽做做數學題，和同學在一起講講笑話開心一下等等。我們處在緊張的環境中卻依然可以獲得快樂，枯燥的生活因我們的活潑而增添了幾分色彩。

從小學到初中，收穫很多。認識了很多好朋友，學到了很多知識，也得到很多快樂。尤其是在他們身上我感受了朋友之間的真誠和寬容。

每個人都會有自己的生活，每個人都有自己的路要走，其實我們看懂了也就釋然了。人生就像一列火車，每個人都只是匆匆的過客，有的人也許無法找到自己的座位，有的人一上車就遇到了自己的知己，有的人在車上無所事事，有的人卻把旅途裝扮的五彩繽紛。

小學和初中只是人生兩個站點罷了，這段路雖只是人生片段，可生動得無法磨滅。

車在走，人在走，不走的是那份快樂，不走的是那份回憶。

初中的作文15

彷彿昨天才剛剛邁進這所學校的門檻，眼間，我們要畢業了。時光飛逝，我們都由入學時還要過六一節的兒童長成了玉樹臨風的少男，婀娜多姿的少女，真得好快！

我作爲一個即將面臨中考的畢業生，我有太多的感悟與體會，同學們相處了三年，互相團結，互相友愛，親如兄弟，親如姐妹。現在，有的同學將要走向社會；有的同學繼續深造，去實現自己的大學夢。我也要展開翅膀離開三年來風雨同舟的家。這個家，有我們的歡聲笑語，有我們相濡以沫的情感故事……

當我邁進中學校門的第一步時，心裏嘀咕着，三年啊，這漫長的初中生活怎樣過呀！時光如梭，稍縱即逝。和同學們、老師們風風雨雨肩並肩走過這三年，回頭看背後留下的那深深淺淺的腳印，三年的實踐生活讓我第一次感受到瞬間與永恆。後悔爲什麼不抓緊時間去好好珍惜，好好把握。

三年的生活瞬間就一閃而過了，好像流星劃過，卻留下了最永恆的一瞬間；好像煙花的消逝，可是卻釋放出最美好的一瞬間。流星和煙花雖然都是瞬間的，然而，它們把自己的一生都給了人們。它們的生命是短暫的，瞬間的，留下的卻是永恆的美好。像同學們一樣，雖然，我們在一起的日子很短暫，但是我們的情誼是永恆的，直到地久天長。

現在，我們相處了三年的兄弟姐妹瞬間就要各奔東西了，心裏一千一萬個不願意，不捨得，可天下沒有不散的宴席，分離的結局誰也不能改變，但是我相信“海內存知己，天涯若比鄰。”只要我們彼此關懷和鼓勵，相信風華正茂的我們一定會取得新的成績。

在這裏，我感到自己真正長大了，由三年前那個未諳世事的少年，變成了今天知識豐富的畢業生，回想昨天，我感慨萬分，這其間有多少諄諄善誘的教導，有多少辛勤的汗水，這一切都將成爲美好的回憶，不久我們就要說再見了。