小學二年級數學上冊期末複習計劃
一、複習目的:
1、使學生在理解的基礎上探索並理解乘法口訣,能熟練口算表內乘除法,並能解決一些實際問題。
2、學生在透過觀察操作和交流等活動中熟練認識幾邊形,會測量具體物體的長度,並會敘述第幾排第幾個,描述物體的位置。
3、能根據統計表中的數據提出並解決簡單的實際問題。
4、會用東南西北等詞語描述物體之間的相應的`位置關係。
5、學會認讀鐘面上的時刻。
6、感受簡單事件發生的可能性,會用一定、可能、不可能等詞語描述事件發生的可能性。
二、複習重難點
複習重點:使學生在理解乘除法含義的基礎上探索並理解乘法口訣,能熟練的口算表內乘除法,並能解決一些實際問題。
複習難點:初步體驗數據的整理過程,認識簡單的統計表和象形統計表,會填補相應的圖表,並能根據統計表中的數據提出並且回答簡單的問題,以及認讀幾時幾分的方法、經過的時間。
三、複習措施
1、將學生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相練習的知識網絡。
2、採用變換練習的方法,開展遊戲活動等多種方式調動學生的學習積極性。
3、加強表內乘除法的練習。
4、加強對中下生的個別輔導。
四、複習內容
(一)說一說與乘除法
1、加法:幾個相同加數相加
2、乘法的意義:幾個相同加數相加的和的簡便運算。(幾個幾相加)
3、記住乘除法的各部分名稱。
(二)乘除法
1、熟背九九表內的乘法口訣計算乘除法。
2、學會根據口訣或一個數寫出幾個算式。
3、運用表內的乘法口訣解決生活中的實際問題。
五、觀察物體
1、弄清從不同的角度觀察,看到的面是不同的。
2、知道從正面、側面、上面觀察。
六、方向與位置
1、知道平面上的四個方向:上北、下南、左西、右東。
2、運用四個方向說說:誰在誰的哪面、向哪個方向走到哪。
七、時分秒
1、知道時分秒的有關知識。
2、鞏固時分秒之間的進率:
分針走一圈是60分,正好是1時,即1時=60分
秒針走一圈是60秒,正好是1分,即1分=60秒
3、能正確認讀、寫幾時幾分的時刻。
整時:分針指着12,時針指着幾,就讀幾時。
幾時幾分:時針走過幾就是幾時,分針走過幾小格就是幾分,合起來就讀幾時幾分。
八、統計與猜測
1、複習統計的方法:調查、收集數據、整理數據、分析數據。
2、猜測可能性:一定、可能、不可能。
3、應用“一定、可能、不可能”說一句話和解決問題。
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