家長如何提升家庭教育水平

家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。下面和小編一起來看家長如何提升家庭教育水平，希望有所幫助！

家長如何提升家庭教育的水平？讓孩子愛學習比要求孩子學習重要，玩就是孩子最有效的學習。讓孩子怎麼玩是家長需要考慮的事情，其實每個孩子都有表現欲，都想把自己的事情做好。家長要在活動中培養孩子的責任心、合作精神、興趣、愛好等。幫助孩子在玩中體驗遵守規則、克服困難、對自己的行爲負責，引導他們懂得他人對自己完成某項活動的重要性，一旦孩子有自己行爲準則就不需要別人監督了。

教導孩子任何事都從小做起才能落到實處。讓他們從生活自理開始自我管理、自我服務、自我教育，學會與他人協商、共享。孩子道德發展包括六個階段：靠懲罰起作用、靠賄賂起作用、靠魅力起作用、靠自律起作用、靠仁愛之心起作用、靠境界起作用，家長可依據孩子品德成長的不同階段選擇方法，激發孩子對自身的高要求才是成就孩子一生的根本。

父母多與孩子溝通，讓孩子知曉家庭中的大事、困難，並共同尋找解決辦法。從小就與孩子定量分擔家務，與孩子商量，爲克服困難孩子可以承擔什麼責任，如少買玩具、少吃零食。儘量避免父母一味付出，孩子一味孩子享受。對孩子的關心、喜愛就是教育和教育的基礎；貧窮的、和睦之家出來的'孩子普遍優於富有的、缺乏情感與信任的家庭的孩子。

家庭是情感關係最爲密切的場所，家人關係最親密也容易發生衝突，父子、母女的衝突可能性最大，民主的家庭氛圍最有利於孩子創造力發揮到最大限度。父母要細心觀察，注意孩子自主性成長髮展的狀態，平衡情感關係，避免越界，有效利用情感教育孩子。

父子兩輩之間的關係通常有兩種：一是比較密切、協調的，二是不太協調、甚至對立的。父母要找到父子兩輩之間的契合點。先天遺傳和後天文化環境對孩子發展的影響是父子契合點的依據，在每個孩子和父母之間都客觀地、天然地存在着。父母組成一個家庭，自然形成一個文化場，它每天都對孩子產生影響，即便父母沒有說任何話，孩子也會在無意識中傳承這個家庭的文化基因。

父母可透過日常生活中的摸索逐漸地找到自己和孩子清晰的契合點。以此引領孩子的興趣，透過一些活動逐漸培育，相互激勵，讓孩子更加明確自己的方向，經過一個相當長的時間，父母和孩子就會在這個契合點上越走遠，把孩子送到一個實際生活與他的天賦相一致的道路上，父母就應更多放手讓孩子自主去實現，不要過多幹預，站在路邊爲其當觀衆鼓勵加油，孩子也能夠自主發展，父母就算盡到了職責。