六一兒童節歌唱比賽活動方案
導語:爲了讓孩子們過一個愉快的六一兒童節,策劃一張歌詠比賽是很不錯的想法,下面小編整理了六一兒童節歌唱比賽活動方案,歡迎參考借鑑!
六一兒童節歌唱比賽活動方案
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們更開心地度過自己的節日,情操得到陶冶,個性得到發展,擬開展“金色童年”藝術節系列活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動內容:
1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現“班班有歌手”。
三、活動要求及形式:
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊爲單位自行組織訓練。
必唱歌曲:《國歌》.
選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學校提供。
2、各中隊輔導員在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會學生,表演形式請班主任自定。
四、活動時間、地點:
1、時間:20XX年5月22日。
2、地點:初賽在階梯教室。
五、評比方式:
按照年級評比,以分值形式計入藝術節活動成果,同時優勝班級參加慶祝“六一”文娛表演。
六、其他注意事項:
1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王老師,5月22日按照年級比賽。
2、比賽按班級順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
3、各中隊必須做到全員參與,儘量着裝整齊。
4、必唱歌曲要求學生指揮,節奏正確,動作大方。
六一兒童節歌唱比賽活動方案
一、指導思想:
以讓孩子過一個快樂的兒童節爲宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的.豐富情感,激發學生熱愛運動,爭做陽光少年,積極投身陽光體育全民健身的熱潮中,充分展示學生的才華。
二、活動安排:
歌詠比賽:四、五、六年級(各班自選一首歌曲)。
舞蹈比賽:一、二、三年級(各年段出一個舞蹈)。
三、比賽要求及形式:
歌詠比賽:
1、歌詠比賽以班爲單位自行組織訓練。
2、參賽曲目以健康向上的歌曲爲主。
3、評分標準:(10分)
(1)節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。(3分)
(2)合唱人員、指揮舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創意。(2分)
(3)精神飽滿、富有朝氣、颱風好,上下臺紀律良好行動整齊。(3分)
(4)能夠準確把握歌曲主題,透過合唱進行體現,具有良好感染力。(2分)
舞蹈比賽:
1、舞蹈比賽以年段爲單位自行組織訓練。
2、集體舞蹈,人數不少於10人,舞蹈形式自定。
3、評分標準:(10分)
(1)舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(3分)
(2)舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(2分)
(3)對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節奏感。(3分)
(4)表演者精神飽滿、颱風端正,現場反映良好。(2分)
四、評比方式:
四年級:一等獎:2名;二等獎:2名
五年級:一等獎:1名;二等獎:2名
六年級:一等獎:1名;二等獎:2名
一二三年級:一等獎:1名;二等獎:2名
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