教師資訊技術與學科整合培訓計劃方案模板
一、培訓目標
根據時代的要求,結合我校教師資訊技術教育發展的需要,現決定對現有的教師開展資訊技術與學科整合培訓,爲我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎。
作爲一名教師必須不斷充實與更新知識,提高專業素質與教學能力,使自己在教育觀、教學觀、課程觀、知識觀、學生觀、人才觀、質量觀等教育思想方面都有重新認識的必要,資訊技術與學科整合的工作已在全區開展,並已在實踐中總結出“以資訊技術作爲學生基本認知工具”等教學模式。使自己在新課程實施過程中儘快成長,掌握現代教學手段,更好的爲教育教學服務。
二、培訓對象
高山山後小學全體教師。
三、培訓原則:
1、面向全員,突出骨幹,按需實施,分類指導。
2、理論與實踐相結合的原則。
四、培訓時間:
1、業務學習時間集中培訓(每學期開學第二週週五下午)。
2、科任教師分教研組、備課組集中培訓。
五、培訓內容
1、電腦的基本操作,正確開關機步驟;組合鍵的使用方法;儲存方法;英文字母的'輸入、中文漢字的輸入;檔案夾的建立、重命名、複製、剪切。
2、利用局域網辦公爲教學與備課服務。
3、關於word方面的內容,使用word編輯軟件進行文字排版等利用word編輯和排版一份滿意的試卷。
4、PowerPoint幻燈片課件製作,如文稿演示軟件的功能、特點及應用;創建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級連結;組織與整理幻燈片;設定放映方式和效果,放映與打印幻燈片。
5、Excel電子表格製作,講述文字及表格的格式化、數據的錄入及相應的設定、數據的處理如篩選、排序、分類彙總等、圖表的製作及函數的運用和打印等。
6、資訊技術如何與各學科教學整合。
六、組織形式
集中在多媒體教室進行。
七、培訓要求:
1、提高資訊技術意識,真正使資訊技術與學科整合。我們就是要透過資訊技術培訓,切實提高教師的資訊意識,將資訊意識灌輸到教師的頭腦中,使資訊技術與學科的教學有機的融到一起。
2、加強技能學習,全面提高教育教學質量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎,也是關鍵。在今年的培訓中,我們結合學校教學和教師實際,以幻燈片製作技巧爲重點,主要培養教師對Offcie2003的使用水平,。
3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續。
4、按時出席,不遲到,不早退。
5、集中培訓時,要求教師認真做好筆記。
6、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習,不要做與培訓無關的事。
7、遵守機房一切規章制度。
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