最新端午節節日活動方案
端午是國家法定節日,也是紀念先人屈原的日子。下面是小編爲您帶來的是端午節節日活動方案,希望對您有所幫助。
端午節節日活動方案(一)
根據市教育局《關於開展“我們的節日端午”主題文化活動》的通知要求,結合我校的實際,本着“切實可行”的原則,制訂本活動方案。
一、活動目的
堅持以黨的十八大精神爲指導,以“我們的節日”爲主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導小學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。
二、活動的內容
1、與端午節有關的經典詩文誦讀、傳統故事講演。
2、開展“學包糉子”活動。
3、舉行“我們的節日端午”主題徵文活動。
三、活動的具體安排
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內容爲誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽透過內線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16K紙謄寫清楚,作爲活動資料上交。
請程老師、朱老師、顧老師、吳老師、葉紅老師擔任評委,由吳老師老師負責統計成績,確定獲獎學生。活動結束以後,將比賽內容、成績統計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學包糉子的任務作爲家庭作業佈置給學生。每一位學生從自己所包的糉子中,挑選一個得意的作品,於6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包糉子時,在傳統的基礎上,從形狀、用料等方面予以創新,展現那些既繼承傳統,又充滿創意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作爲展臺,集中展示,上操結束後,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王老師到各班拍照,作爲活動資料儲存。展覽結束之後,糉子由各人收回。
3、結合包糉子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫日記和徵文。內容可以是包糉子的過程、感受,也可以是有關端午節的感想、思考,或者是其他有關傳統節日的內容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題徵文。各班在全體參與的基礎上,推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚,於6月13日晚散學之前交教科室。低中高分別由朱老師、葉老師、程餘老師組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向學生頒發獎狀。學生文章、成績統計、獲獎名單等全部作爲活動資料儲存。
端午節節日活動方案(二)
一、活動背景:
以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的'標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作爲中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。
要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。
因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:
“育傳統美德,揚愛國之心”
四、活動時間:
5月26日——6月5日
五、活動內容、
形式、時間、要求
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”爲主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)
2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。透過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)
4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)
5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報製作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)
(二)、總結展示階段(6月6日)
1、環境佈置:
童謠(徵集:6月1日前)(裝飾、編號:6月1日前)(懸掛:美術組)
書法(徵集:6月1日前)裝飾:6月1日前)(懸掛:美術組)
賽龍舟彩泥展
評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:毛豔豔)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會。
準備工作:舞臺(後勤組)
主持(學生)
音響
節目單:
(1)校園集體舞
(2)一3《論語》
(3)一5《論語》
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》
(5)二3《弟子規》
(6)二5《弟子規》
(7)三2《論語》
(8)三5《論語》
(9)四3《端午組詩》
(10)學校詩朗誦
(11)表演舞
3、端午傳統遊戲活動
高年級組(施健康負責)(西大操場)
(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)
(2)擡轎子。(三——五年級)(每班15人)
準備工作:參賽表(6月1日前)
遊戲規則(6月1日前)
場地
低年級組(東大操場)
(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災鑽山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)
準備工作:參賽表(6月1日前)
遊戲規則(6月1日前)
場地(
4、區域活動
(1)包糉子比賽。(四、五年級,每班3名)
準備:參賽表(6月1日前)
蘆葉、碎紙(6月1日前)
(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)
準備:參賽表(6月1日前)
絲帶(6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組)
準備:參賽表(6月1日前)
小樣(6月1日前)
5、班級活動
品糉子。
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小班秋季運動會活動方案範文
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