端午節活動方案範文
農曆五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,那麼今天小編就給大家分享端午節活動方案範文,歡迎大家閱讀與收藏。
端午節活動方案範文1
一、活動背景:
農曆五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多於異的。
過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於地域廣大,民族衆多,加上許多故事傳說,於是不僅產生了衆多相異的節名,而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回孃家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,遊百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,盪鞦韆,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、鹹蛋、糉子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其餘至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成爲了國際性的.體育賽事。
二、活動主題:
情濃五月天,歡樂度端午
三、活動目的:
1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、提升公司凝聚力;
3、加強各部門同仁之間的溝通與聯繫
4、增強公司員工的集體觀念
四、活動時間:
20xx年x月
五、活動地點:
本公司生產車間
六、活動對象:
嘉俊達團隊所有人員
七、活動內容及流程
十、任務分配:
十一、活動經費預算:
550元(贊助商提供)
端午節活動方案範文2
根據市教育局《關於開展“我們的節日端午”主題文化活動》的通知要求,結合我校的實際,本着“切實可行”的原則,制訂本活動方案。
一、活動目的
堅持以黨的十八大精神爲指導,以“我們的節日”爲主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導小學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。
二、活動的內容
1、與端午節有關的經典詩文誦讀、傳統故事講演。
2、開展“學包糉子”活動。
3、舉行“我們的節日端午”主題徵文活動。
三、活動的具體安排
1、x月x日(星期x)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內容爲誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽透過內線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16K紙謄寫清楚,作爲活動資料上交。
請朱老師、葉老師、程老師擔任評委,由吳老師負責統計成績,確定獲獎學生。活動結束以後,將比賽內容、成績統計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學包糉子的任務作爲家庭作業佈置給學生。每一位學生從自己所包的糉子中,挑選一個得意的作品,於6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包糉子時,在傳統的基礎上,從形狀、用料等方面予以創新,展現那些既繼承傳統,又充滿創意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作爲展臺,集中展示,上操結束後,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照,作爲活動資料儲存。展覽結束之後,糉子由各人收回。
3、結合包糉子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫日記和徵文。內容可以是包糉子的過程、感受,也可以是有關端午節的感想、思考,或者是其他有關傳統節日的內容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題徵文。各班在全體參與的基礎上,推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚,於6月13日晚散學之前交教科室。低中高分別由朱老師、葉老師、程老師組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向學生頒發獎狀。學生文章、成績統計、獲獎名單等全部作爲活動資料儲存。
端午節活動方案範文3
端午節是我國的重要傳統節日,爲繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,要根據區、街文明辦的要求,結合本社區實際,在端午期間,擬在本社區組織開展“我們的節日——端午節”主題系列活動。
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷爲主題,以“我們的節日——端午”主題系列活動爲載體,大力開展中華經典誦讀、節慶民俗講座表演文化體育競賽和愛國衛生運動等活動,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,唱響共產黨好、社會主義好、必革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、活動時間
20xx年x月x日至x月x日
三、活動內容
結合傳統節日的特點和內涵,福新社區將在社區內組織開展以下活動:
1、x月x日上午在居家養老服務站內舉辦京劇票友會。
2、x月x日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長城店聯合舉辦包糉子比賽。
3、x月x日晚在泮洋新村老人活動中心舉辦閩劇演出。
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