博文谷

位置:首頁 > 會議文書 > 會議方案

小學2016消防宣傳日主題班會方案

透過舉辦消防宣傳日主題班會讓學生知道11月9日是全國消防日,並掌握更多消防知識,那麼,下面是小編給大家分享的小學2016消防宣傳日主題班會方案,僅供參考。

小學2016消防宣傳日主題班會方案

  小學2016消防宣傳日主題班會方案1

教學主題:學習消防知識,一生受益平安

教學目標:

1、知道11月9日是全國消防日。

2、透過對火災事件的瞭解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的標示。

教學過程:

一、學生交流怎樣打火警電話 ?報警時一般應注意以下幾點:

1、火警電話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清着火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,並主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯繫。

4、當消防隊講“消防車去了”時 ,就可將電話掛斷。

二、認識常用的中國消防安全標誌 。

課件出示消防標誌

三、小學生怎樣防止火災發生

1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。

2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發生。

四、競賽活動,遊戲激趣。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發生火災,要迅速撥打什麼電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些資訊?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用溼毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

五、小結:

同學們,今天這節安全教育課別開生面,很有教育意義。透過這節課的學習,你有哪些收穫呢?(學生自由發言)

六、課外延伸:

請同學們製作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。

  小學2016消防宣傳日主題班會方案2

活動目標:

1、透過讀新聞引起同學們對消防安全的重視。

2、透過開展自救自護、如何滅火等活動,使同學們瞭解一些基本的消防知識,知道發生火災後應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

活動過程:

一、談話匯入:

同學們,火是人類的朋友,它推動着人類社會走向文明。但是,不正確的用火,火也可能成爲威脅人類生命和財產的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那麼在生活中應當如何正確的用火預防火災的發生呢?老師希望透過今天這節課,和同學一起了解一些消防安全知識,提高我們面對火災時的自救能力。

讀新聞。

讓學生了解發生的幾起重大火災事故。

師:首先就請同學們隨老師一道來了解發生在國內的幾起大火。(課件播放)

看了新聞同學們有何感想,請同學們談談。

二、逃生自救常識

師:剛纔的事件多麼的觸目驚心啊!那麼當火災發生後我們該如何逃生自救呢?

1、生分小組討論

2、全班交流後出示課件讓學生看圖瞭解逃生自救小常識。

(1)要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散或滅火。

(2)一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,迅速撤離、不要盲目採取行動。

(3)要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,低頭彎腰前行。否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

(4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

(5)如果疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾溼後將其拴在牢固的.暖氣管道、窗框、牀架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

(6)如果身處低層,適用於二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、牀墊、大衣等柔軟的物品,然後用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑跳樓逃生。

(7)爲暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋溼,還用溼棉被堵住門,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

(8)有序地迅速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩踏事件發生。

三、滅火自救小常識

師:剛纔我們瞭解了一些火災發生後的逃生自救方法,其實很多火災都起源於小的火源,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態。

1、如何正確使用滅火器?(師演示後請學生上臺操作)

2、當火災發生時如何撥打“119”火警電話?

當遇到我們自己無法控制火災時,我們應當怎麼辦?(及時撥打119火警電話報警),那麼怎麼樣撥打火警電話呢?現在我們來模仿撥打火警電話報警。演練後請同學們評判。(現場活動)

教師小結:撥打119火警報警電話時應該掌握的幾個環節:

(1)說清起火單位及其街,路,門號;

(2) 說清起火部位,着火物資和火勢大小;

(3)有無人員受困

(4)報警人的姓名及電話,方便與消防隊隨時取得聯繫

(5)報警後,立即派人到路口迎候消防車

四、火災預防小常識

師:任何事故的發生往往是疏於防範,只要我們嚴加防範,時刻提高警惕,事故時可以避免的,火災也不例外。那麼作爲小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)

適當小結:

1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

2、 認識安全標誌,不到有危險標誌的地方玩,如高壓電等。

3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、 不破壞消防器材。

5、 提醒家人不要亂丟菸頭。

6、。點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

7、到牀底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,

9、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

10、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,開啟門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

五、小結

今天這節課,我們學會了許多消防知識,讓我們來實地演練一下,假設現在教室裏發生了火災。請同學們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。