初中的端午節活動方案

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。有關初中的端午節活動方案，歡迎大家一起來借鑑一下！

初中端午節活動方案(一)

一、指導思想

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育爲切入口，將其納入學校教育教學活動之中。透過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

1、透過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的.好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生透過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取資訊的能力。

3、透過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容

1、結合當地的實際情況，引導學生透過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們爲什麼要過端午?端午節爲什麼要吃糉子?人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。透過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌，進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。

3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?

四、活動的步驟

1、開展端午節賽詩會活動，讓隊員瞭解屈原的故事，培養他們愛國進取的精神。

2、開展"與媽媽共同包糉子"等活動，體驗父母持家的辛勞。

3、開展"我的端午節最快樂"或"吃糉子、話屈原"主題班會活動，讓學生在活動中充分展示自己，同時讓學生愛護他人、珍惜生命。

初中端午節活動方案(二)

爲了讓更多的學生了解屈原、認識中華傳統節日的淵源，本次舉行包糉子大比拼比賽。包糉子大比拼活動流程：

(一) 活動前期準備

1、製作通知單

2、 確定活動場地，與陳主任協商

3、樓廳海報宣傳

4、 LED宣傳

5、 橫幅宣傳(橫幅內容：迎端午憶屈原)

6、 申請音響設備，桌椅，紅布，臺籤，攝影設備

7、 製作報名單、評分表、評分細則

8、 確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤)

(二) 活動中期準備

1、包糉子材料的準備

2、主持人邀請，主持稿的書寫

3、聯繫學生、教師採訪

4、確認參賽人員名單

5、製作班級號碼牌和嘉賓臺籤

6、工作人員分組

(三) 活動後期準備

1、 確認申請物品是否到位

2、 購買水、水果(嘉賓席用)

3、 包糉子原材料的分配

4、 會場佈置(會場衛生的打掃，主席臺的佈置，臺籤的擺放)

5、 設立糉子材料派發視窗

6、 比賽場地分區

7、 各組人員各就各位

8、 確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)

(四) 比賽流程

1、 各班級代表隊到位，發放材料

2、 嘉賓評委入場

3、 主持人介紹嘉賓評委

4、 評委宣佈評比細則

5、嘉賓演示糉子包法及製作技巧

6、師生演練20分鐘，嘉賓指導老師和學生一起模仿，檢查評論每個糉子的優缺點。

7、 主持人宣佈比賽開始

8、 主持人把握氣氛，全過程時間控制80分鐘內

9、 比賽時間到，評委給予評分

10、 主持人宣佈獲獎名單

11、 嘉賓給予頒獎

12、 照相留念

13、 主持人宣佈比賽結束

(五) 活動後續工作

1、 派發糉子

2、 整理打掃會場

3、 每班成員活動總結

4、 活動照片展出宣傳