開展小學端午節活動方案
一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日裏,最高興的莫過於天真活潑的孩子們了。下面小編整理了開展小學端午節活動方案,歡迎參考借鑑!
篇1:開展小學端午節活動方案
一、指導思想
爲進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,透過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛。
二、活動設計
(一)找一找
對象:1——5年級學生
要求:從閱覽室或網上找一找關於端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包糉子的習俗。
(二)說一說
透過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。
1、對象:1——2年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗。
2、對象:3——4年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗;說說屈原的故事。
3、對象:5年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象:3——5年級學生
要求:以“走近端午”爲主題製作一份小報,能反映端午的.習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級爲手抄報,5年級爲電腦小報。
(四)寫一寫
透過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境佈置設計。
對象:3——5年級學生
要求:以“端午情懷”爲主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式爲“512”災區的的小夥伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小夥伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學一學
對象:1——5年級學生
要求:以“我向奶奶學一技”爲主題,學習糉子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作爲佐料包糉子,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的糉子。
(六)比一比
對象:3——5年級學生
要求:以“六一我作主、端午我進步”爲主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。
篇2:開展小學端午節活動方案
一、活動目的:
端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
二、活動主題:
“育傳統美德,揚愛國之心”
三、活動時間:
5月26日——6月5日
四、活動內容、形式、時間、要求
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”爲主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)
2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。透過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)
4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)
5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報製作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)
(二)、總結展示階段(6月6日)
1、環境佈置:
童謠(徵集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)
書法(徵集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)
賽龍舟彩泥展(硃紅萍)
評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:毛豔豔)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛豔豔)
準備工作:舞臺(後勤組)
主持(學生)
音響(顧志榮、陸忠達等)
節目單:(1)校園集體舞(毛豔豔)
(2)一3《論語》(陳娟)
(3)一5《論語》(張紅豔)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規》(施玉美)
(6)二5《弟子規》(劉玲)
(7)三2《論語》(張嵐)
(8)三5《論語》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩》(吳娟)
(10)學校詩朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛豔豔)
3、端午傳統遊戲活動
高年級組(施健康負責)(西大操場)
(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)
(2)擡轎子。(三——五年級)(每班15人)
準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
遊戲規則(施健康6月1日前)
場地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級組(楊軍負責)(東大操場)
(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災鑽山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)
準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
遊戲規則(楊軍6月1日前)
場地(楊軍、張衛東、陳瑜)
4、區域活動
(1)包糉子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,硃紅萍)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣(硃紅萍6月1日前)
5、班級活動
品糉子。(全校人人一個)(班主任)
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