自由與生命小學生讀後感
讀自由與生命這篇課文後,心情非常複雜。以前,我只認爲只有到了快要死的時候生命纔會結束。然而,卻不只是只有這一種。讀完了這篇文章,我才知道。原來,自由與生命也是造成死的結果。接下來是小編爲您整理的自由與生命小學生讀後感,希望對您有所幫助。
自由與生命小學生讀後感1
《自由與生命》是美國的作者索爾·貝洛所寫的,我來介紹一下主要內容吧!
母畫眉爲了不讓自己的孩子成爲永遠失去自由的囚徒,她選擇了毒死自己的孩子。這是一位母親在用獨特的方式表達着對自己骨肉的愛,這種愛的方式奇怪得讓我們人類幾乎無法接受。
“自由是心靈的最高定性”。“生命誠可貴,愛情價更高;若爲自由故,二者皆可拋”。讀完索爾·貝洛的《自由與生命》,我們可能會想起黑格爾和斐多菲關於自由的至理名言。也許你會產生這樣的困惑:每一個個體都具有追求自由的權力,母畫眉怎麼能代替自己孩子行使這份權利,毒死自己的骨肉呢?反覆回味鳥類專家的解釋就會明白,原來這裏凝聚着深摯的母愛。這位母親在用獨特的方式表達着對骨肉的愛。在它們看來,與其活着成爲永遠失去自由的.囚徒,不如用生命來換取心靈的自由。雖然這種愛的方式讓我們人類幾乎無法接受,可誰又能否定這份執着的追求呢?
索爾·貝洛,是美國著名作家,再創作上繼承了歐洲現代主義文學的某些傳統,採用現代主義的一些觀念和手法,強調錶現充滿矛盾和慾望的反英雄。20XX年,索爾·貝洛由於其作品中“對人類的瞭解,反對當代文化的深湛分析”而獲得諾貝爾文學獎。
自由與生命小學生讀後感2
我讀了《自由與生命》的故事,不禁感到悲傷。
八月下午的林子邊,每當到了黃昏,畫眉鳥就放聲歌唱,歌聲很動聽,文中的作者爲了天天聽見畫眉鳥的歌聲,捉住了一隻小畫眉鳥,而它的媽媽餵了它一個毒莓,第二天小畫眉鳥就死去了,他以後就不再捉任何生物,因爲任何生物都有對自由生活的追求。
我感到很傷心,因爲這隻聲音很好聽畫眉鳥被媽媽喂毒莓死了,一條小生命就這樣沒了,我對作者很氣憤,他不應該捉任何生物,因爲任何生物都有對自由生活的追求,死去的畫眉鳥真可憐。
我不由想起《人與自然》中的《灰狐》的故事。
從前,灰狐能賣很多錢,許多人千萬百計想把灰狐捉到。有一個獵人想到辦法捉到了一隻小灰狐,結果灰狐媽媽咬死了自己的孩子,跳崖自殺了。
原來,所有的動物都熱愛自由啊!
我們人類要學會和動物相處,不要把任何動物關進籠子裏,我們要尊重動物,每個生物都有自由的權利,自由高於生命!
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